День рождения Чертимек
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

НОД в средней группе "День рождения медвежонка Чертимек"

Цель: формирование элементарных математических представлений через художественную литературу.

Задачи:

• закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник); учить сравнивать предметы контрастных размеров; обозначать результат сравнения словами «большой» и «маленький»; формировать умение различать понятие «много», «один», «ни одного»; понимать вопрос «Сколько?»; закрепить счет до 5;
• развивать умение ориентироваться в частях суток (ночь, утро, день, вечер); упражнять в назывании цветов  ( красный, синий, желтый, зеленый, белый)
• воспитывать интерес к художественной литературе, эмоциональную отзывчивость.

Образовательные области:

Познавательное развитие; Художественно-эстетическое развитие;

Социально-коммуникативное развитие

Предварительная работа: индивидуальная работа по ФЭМП,  дидактические игры «Цвет, форма, величина», «Собери картинку»,  чтение сказки « Муха-цокотуха»

Оборудование: проектор, ноутбук, презентация, мольберт, бумажные декорации: пчела, кузнечик, муравей, бабочка, гусеница; геометрические фигуры (треугольник, квадрат, круг); самовары – разрезные картинки, по количеству детей, разной величины и цвета.

1.Вводная часть. Создание игровой мотивации.

Воспитатель: Здрaвствуйте дети, я хочу вам рaссказaть сказку, а про кого эта сказка вы угадать:

Кыш ортозында

Тун ортозы jетти деп,

Кандый ан анданат,

Катап ойто уйуктайт? (медведь - айу)

Правильно, медведь. А зовут этого медведя Чертимек.

2.Основная часть:

Слушайте сказку. Ночь прошла, проснулось солнышко, показалось из-за леса и наступило…   СЛАЙД 1                

 Дети. Утро.

Воспитатель: Чертимек  тоже проснулся. СЛАЙД 2

Чертимек пошел по полю. А в поле росли очент-очень красивые цветы.

Дидактическая игра «Цветы»

Смотрит Чертимек и не знает, какого цвета эти красивые цветочки? Может, быть, мы ему подскaжeм, кaкогo цвета этот цвeтoк? СЛАЙД 3

Дети: Синий цветок.

Сколько на поляне синих цветов?

Дети: один цветок.

А этот цветок, какого цвета?

Дети: красного цвета.

Сколько красных цветов?

Дети: один цветок.

А этот цветок, какого цвета?

Дети: желтого цвета.

Сколько желтых цветов?

Дети: два цветка.

Стоит и любуется Чертимек крaсивыми цвeтами, а от них исходит такой прекрасный aромат. Дaвaйте всe вмeсте понюхаeм цвeты.

(музыка группы «Алтай Кай»)

Дыхательная гимнастика  « Пузырики»

Насладился Чертимек ароматом прекрасных цветов и пошел дальше.

Шел Чертимек, шел и нашел монету.  (СЛАЙД 3)

Воспитатель: Посмотрите и скажите какой формы монета?

Дети: круглая

А как вы узнали, что она круглая?

Дети: У монеты нет уголков.

У нашего медвежонка сегодня же день рождения. И он пригласил много-много гостей.

Пальчиковая гимнастика «Дружат добрые зверята »

Дружат добрые зверята,

Дружат милые зайчата,

Дружат в озере бобры,

Дружат в небе комары,

Дружат милые ежата,

Дружат даже медвежата,

Вот как разыгрались,

По лесу разбежались.

- Пошел Чертимек в магазин, выбирать пиалу.  В магазине продаются разные пиалы.

Но, вдруг налетел ветер, и все пиалы разлетелись, и разбились на мелкие кусочки. Медвежонок очень расстроился. Что же делать, как теперь он угостит своих гостей чаем?

Как мы можем  помочь Чертимеку?

Дети: Собрать из частей

Дид. игра «Собери пиалу»

(индивидуальная работа детей)

Какого цвета  у вас пиалы?

Дети: Разные

Какого цвета самый большая пиала?

Дети:  желтого

Какого цвета пиала поменьше размером?

Дети: Зеленого

Какого цвета самая маленькая пила?

Дети: Белого

Сколько чая можно налить в большую?

Дети: Много

А в самую маленькую?

Дети: Мало

К медвежонку в гости придут много гостей, которые очень любят чай с медом. Так какие же пиалы ему выбрать?

Дети: Желтый

Почему желтые пиалы?

Дети: Они  большие

Воспитатель: Купил Чертимек самые большие пиалы  и пошел домой.

Дома медвежонок накрыл стол и стал ждать своих гостей. В это время солнышко поднялось высоко-высоко в небо, и наступил…

Дети: День. СЛАЙД 4

Воспитатель: Ждет медвежонок Чертимек своих гостей, ждет, а гостей все нет. Сколько гостей пришло к медвежонку?

Дети: Ни одного.

Из-за того что гости долго не идут у медвежонка испортилось настроение. Что же делать? Давайте развеселим его и потанцуем с ним.

Физкультминутка: танец «Айучак»

Вот мы и подняли Чертимеку настроение

Воспитатель: Тут открылась дверь и пришел к Чертимеку его лучший друг снежный барс по имени Ловкач. (показать предметные картинки) Сколько гостей?

Дети: Один гость.

А за ним прискакал зайчик Топтонок, сколько стало гостей?

Дети: Два

Приполз к медвежонку удав, теперь сколько гостей

Дети: Три

А еще, Лисичка-Сестричка и волк Серый бочок. Давайте все вместе сосчитаем, сколько гостей пришло к Чертимеку в гости.

Дети: Пять

Подарили медвежонку много подарков и сладостей.

Дидактическая игра «Угостим печеньем»

Чертимек испек для своих гостей вкусные печенья. Посмотрите, какие у него получились печеньки. Это печенье из черной смородины, какого цвета? Дети: Синего

Это с земляникой. Какого цвета печенье из земляники.

Дети: Красного цвета

Это с облепихой

Дети: Желтого

Поможем медвежонку разложить печеньки  по тарелочкам.

(Дети раскладывают печенье по цвету тарелочек)

Чертимек такой молодец! Какой формы он испек печенье?

Дети: Круглое, треугольное, квадратное, прямоугольное.

Молодцы, все верно!

- Пока гости угощались, веселились, солнышко стало опускаться и наступил…

Дети: Вечер (СЛАЙД )

И гости стали расходится по домам. Чертимек благодарит вас за то, что вы помогли ему весело провести свой день рождения.

3.Заключительная часть:

Рефлексия: «Цветы и бабочки».

На поляне (на полу) растет 3 цветка:

Красная роза (узнал много нового);

Голубой василек (интересно, но кое-что ещё не понятно);

Ромашка (было не интересно).

Дети превращаются в порхающих бабочек и занимают места в том цветке, который считают своим.