Квест-игра "Путешествие на остров сокровищ"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Действие воспитателя

Действие детей

Предполагаемый результат

Организационный момент (приветствие и вводная беседа)

Постановка проблемной ситуации: открывает конверт, в конверте лежит разрезная картинка и письмо

Постановка проблемы на чем можно ехать в путешествие

Смотрим карту

Первый остров: Дерево подсказок, где-то рядом есть. На листьях — задания. надо их прочесть.

Постановка следующей цели : Рыбное озеро

Заинтересовать детей следующим заданием и загадываем загадку

Задать  математическую задачку

Задать следующее задание чтобы достичь

цели(расшифровка геометрического замка)

Сюрпризный момент

Итог игры и благодарность от пирата

Высказывания и предположения детей

Дети собирают картинку с изображение капитана-пирата

Решение математического пазла и выбор транспорта для путешествия

Дети находят дерево, на котором растут листья с заданиями (листочки пронумерованы)

Решение примеров

Отгадывание загадки. Дети садятся на шарики, подпрыгивают на них, в лопнувших шариках ищут задание

Рассуждение и ответы детей

Открывают долгожданный сундук

Ответы детей

Ввод в квест- игру

Заинтересованность в проблемной ситуации и желание оказать помощь

Перевоплощение в моряков и отправка в путь (выбрать себе понравившийся  атрибут: одевают кепки, накидки).

Решение логических задач на количество и получение ключика

Ответы детей и переход к следующему заданию

Найти следующее задание в шарике и решить его

Получение ключика от сундука

Подобрать верный код от замка и сосчитать все ли ключи есть от замков

Самооценка детей на квесте(оценивание своих ответов с помощью цветных монет)

Оценка и хвала детей воспитателем