Пособие по ФЭМП«Космическое путешествие».
методическая разработка по математике (старшая группа)

Задачи:

-формировать умение отвечать на вопрос «Сколько?», «Какой по счету»,

• совершенствовать навык порядкового и количественного счета,
• упражнять  детей в счете с использованием разных предметов, овладение умением соотносить число с цифрой,
• -формировать умение фиксировать результат числом и цифрой,

-развивать внимание,

- познакомить детей с тем, что результат сравнения можно выразить с помощью математических знаков

Дидактическая игра включает в себя: короб для хранения составляющих игры; набор планет и звезды солнечной системы на липучках, картинка  с изображением солнечной системы; набор карточек «созвездия»; набор фетровых игрушек- инопланетян от 1 до 10; набор фетровых летающих тарелок; набор звезд из ЭВА большого и маленького размера со знаками больше, меньше, равно; набор звезд из ЭВА большого и маленького размера с цифрами от 1-10.

Вариант игры 1: «Посчитай планеты». Ребенку предлагается посчитать планеты в прямом или обратном порядке, фиксируя результат счета соответствующей цифрой.

Вариант игры 2: «На какую цифру похож инопланетянин». Ребенку предлагается внимательно посмотреть на космических гостей, которые прилетели к нам из космоса и определить, на какую цифру они похожи, соотнеся их с нужной цифрой на звездочке.

Вариант игры 3: «Созвездия». Наши инопланетные гости прилетели из разных уголков вселенной. Чтобы определить из какого именно, нужно посчитать количество звезд в созвездии и соотнести с цифрой, которую обозначает инопланетянин.

Вариант игры 4: «Топливо для летающей тарелки». Инопланетные гости прилетели на летающих тарелках, а для каждого летательного аппарата, как известно, нужна энергия. И не простая энергия, а энергия звезд. Ребенок распределяет инопланетян по летающим тарелкам, а после этого ему необходимо выложить столько звезд, сколько изображает пассажир.

Вариант игры 5: «Большой и маленький бак для топлива». В каждой летающей тарелке два бака для топлива. Ребенок, ориентируясь на карточки с цифрами, выкладывает по бокам тарелки звездочки-цифры. После этого воспитатель предлагает ребенку определить, где больше топлива в баке, а где меньше, или же равно. После нужно поставить звезду с соответствующим знаком.