14 марта - Всемирный день математики
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Конспект занятия на тему "Викторина Часы"

в подготовительной группе.

Программное содержание: закрепить и уточнить знания детей о часах. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь. Воспитывать умение работать командой, выслушивать товарищей, совместно находить решение.

Материал: Эмблемы команд, пазлы двух видов часов, изображение циферблатов на листочках.

Ход:

- Здравствуйте ребята! Сегодня у нас состоится игра - викторина «Вопрос на засыпку!» Команды займите свои места. Давайте знакомится: Как называется ваша команда? («Умники») Как называется ваша команда? («Смышленыши»)  Правила наши очень просты.

Услышав вопрос, его обсуди.

 15 секунд на раздумье у вас,

Чтоб верно ответив, порадовать нас.

 Отгадайте загадку и узнаете, о чем же наша викторина.

Мы, когда идем, стоим.

А стоять умеем лежа.

Даже если убежим,

Мы не двигаемся тоже. (часы)

И наша сегодняшняя игра будет посвящена Часам.

1 раунд Для чего нужны часы?

а) для красоты

б) что бы определять время

в) они вообще не нужны

 Как давно изобрели часы?

а) В древности

б) недавно

в) в понедельник

Какой из часов были придуманы первыми

 а) механические

б) настенные

в) солнечные

Как называется часть часов, на которой располагаются цифры?

а) циферблат

б) механизм

в) стрелки

 - Молодцы, очень хорошо справились с заданием. Как вы думаете, для чего нужны будильники? А какие вы еще знаете виды часов мы узнаем в следующем раунде.

2 раунд. Спецзадание. Командам было дано домашнее задание, выучить пословицы и поговорки про часы.

3 раунд. Виды часов.

Как называются часы, которые сделаны из песка

а) песчаные

б) сыпучие

в) песочные

Как называются часы, которые сделаны из свечки.

 а) свечные

б) горячие

в) огненные

Как называются часы, которые носят на руках?

а) ручные

б) наручные

в) будильники

Какие часы не работают без солнца?

а) цветочные

б) настенные

в) солнечные

Каких часов не существует?

а) огненные

б) водные

в) сахарные

4 раунд. Переменка. - Сейчас, мы посмотрим, как вы умеете работать в команде. Перед вами разрезные картины нескольких видов часов, нужно по сигналу составить пазл.

5 раунд. Для капитанов - Нарисуйте на первых часах стрелку на 6.00 часов. На вторых 15.30. На третьих 12.00 Проверка выполненного задания. Подведение итогов. Награждение команд.