Дидактическая игра "Собери по образцу гусеницу"
материал по математике (младшая группа)
Дидактическая игра "Собери гусеницу" предназначена для детей младшего дошеольного возраста. Игра поожет ребенку закрепить знания основных цветов и геометрических фигур. Данная дидактическая игра является хорошим средством развития у детей математических способностей и интерса к предмету. Игра может использоваться для индивидуальной работы и для работы в подгруппах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 192.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Собери гусеницу» для детей младшего дошкольного возраста
Идею пособия я почерпнула на просторах интернета, но решила немного расширить возможности этой игры, используя для построения разноцветных гусениц не только круги, но и другие геометрические формы (квадраты и треугольники, с которыми мы знакомим детей в младшей группе. Кроме этого я подготовила карточки разные по сложности: на часть из них наклеила гусениц из целых фигур определенных цветов, которые необходимо просто повторить, на других карточках нарисовала гусениц, у которых только цветные контуры; а также оставила несколько карточек с "бесцветными" гусеницами для самостоятельного творчества детей.
Наглядно-дидактическое пособие: дидактическая игра «Собери гусеницу» предназначена для детей младшего дошкольного возраста. Игра поможет ребенку закрепить знания основных цветов и геометрических фигур. Данная дидактическая игра является хорошим средством развития у детей математических способностей и интереса к предмету. Игра может использоваться для индивидуальной работы и для работы в подгруппах.
Оборудование: карточки с изображением гусениц (карточки разной степени сложности: использование разного количества фигур, которые отличаются друг от друга по форме и цвету); на части карточек – образец построения гусениц; геометрические фигуры различной формы и цветов для выкладывания гусениц.
ВВЕДЕНИЕ
Данное пособие может быть применено в таких образовательных областях как познавательное развитие (ФЭМП) и речевое развитие.
Цель: формирование познавательной активности, формирование речевого развития, развитие внимания и логического мышления.
Задачи:1.- Развивать и закреплять у детей знания об основных цветах и геометрических формах.
- Развивать умение видеть образец, шаблон.
2. Развивать все компоненты устной речи и мелкую моторику пальцев рук.
3. Воспитывать умение самостоятельно выполнять задание.
РУКОВОДСТВО
Вариант 1: «Собери гусеницу» («Подбери такие же кружочки»).Воспитатель предлагает ребенку одну из карточек с образцом построения гусеницы. Ребенок должен закрыть кружочки, из которых состоит гусеница, точно такими же по цвету.
Вариант 2: «Закрой окошечки нужным цветом».
Воспитатель выкладывает перед ребенком карточку с изображением гусеницы, которая построена из пустых кружочков (квадратиков или треугольников, обведенных по контуру определенным цветом. Ребенку необходимо подобрать фигуры такой же формы и таких же цветов.
Вариант 3: «Придумай свою гусеницу».
Воспитатель предлагает ребенку одну из карточек с изображением гусеницы, построенной из определенных геометрических форм, но без образца цветов. Ребенок должен самостоятельно придумать и выложить свою гусеничку, рассказывая при этом, какие цвета он использует для ее построения.
С более старшими детьми данную игру можно проводить в парах: один ребенок выкладывает гусеницы, а другой проверяет правильность выполнения задания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/17/picture-738220-1453016850.jpg)
Дидактическая игра на овладение последовательным обследованием формы предметов с применением системы геометрических образцов.
Дидактическая игра на овладение последовательным обследованием формы предметов с применением системы геометрических образцов....
Дидактическая игра "Повтори по образцу"
Учебно-методическое пособиеДидактическая игра "Повтори по образцу"Цель: выкладывать изображение по образцу; развивать мелкую моторику пальцев рук; воспитывать усидчивость....
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/26/picture-975908-1658815275.jpg)
Дидактическая игра с природным материалом «Выкладывание рисунка по образцу из палочек».
Ребенок выбирает карточку с любым изображением, набирает необходимое количество палочек и воссоздает это изображение.Настоящая игра является вариацией известной дидактической игры «Выкладывание ...
Дидактическая игра «Собери радужную гусеницу»
Развитие мелкой моторики рук, развитие сенсорного и тактильного восприятий, а также расширение кругозора детей и формирование первичных представлений о цвете, развитие внимания...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/05/picture-901496-1488701654.jpg)
Дидактическая игра Многофункциональная сенсорная «Гусеница»
Вхождение в мир математики начинается с самого раннего детства. Ранний возраст - важнейший стартовый период жизни человека. Формирование математических представлений в раннем возрасте должно быть тесн...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/02/picture-433463-1401715245.jpg)
Дидактическая игра «Собери весёлую гусеницу»
Формирование у детей дошкольного возраста системы элементарных знаний о приспособлений животных и растений к условиям среды обитания....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/23/picture-975510-1708677860.jpg)
Дидактическая игра "Собери гусеницу по образцу"
Дидактическая игра «Собери гусеницу по образцу»Цель: Развивать мелкую моторику рук, зрительное восприятие, умение различать и называть основные цвета.Игра на липучках «Собери гу...