Развитие математической грамотности детей дошкольного возраста посредством дидактической игры и занимательного материала.
презентация по математике

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение " Ольгинский детский сад" Полтавского муниципального района Омской области Развитие математической грамотности детей дошкольного возраста посредством дидактической игры и занимательного материала. Выполнила: воспитатель 1 квалификационной категории Поланто Галина Ивановна Ольгино - 2022.

Слайд 2

Цель : Создать условия для повышения уровня математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и занимательного материала. Задачи: * формировать мотивацию к обучению, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов; *формировать умственные действия с помощью логических приёмов: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия; *формировать умение объединять объекты окружающего мира: цвет, форма, размер, количество, материалы и др.; *развивать творческие способности, фантазию, воображение; *способствовать увеличению объёмов внимания и памяти; *развивать речь, умение высказывать и обосновывать свои суждения; *воспитывать интерес к математике в целом;

Слайд 3

Р егулярное использование игр и занимательного материала математического содержания повышает у дошкольников качество математической подготовленности, позволяет более уверенно ориентироваться в простейших закономерностях окружающей их действительности и активнее использовать математические знания в повседневной жизни, способствует развитию мыслительной деятельности. Применение игр и игровых приемов, используемых на самом различном материале, позволяют детям подготовиться к усвоению более сложных математических задач, на следующей ступени развития. Поэтому, можно уверенно сказать что, игры и занимательный математический материал является хорошим средством формирования интереса к математике желания проявлять умственное напряжение, сосредотачивать внимание на проблеме, что способствует формированию математической грамотности как функциональной.

Слайд 4

Ожидаемые результаты : * Дети могут показать все свои приобретённые представления и умения , проявить выдумку и фантазию , поучаствовать в весёлых математических играх ; *Смогут осуществлять подбор различных материалов , создавать продукты деятельности ( самостоятельно и совместно со взрослыми ); *Смогут собирать и обобщать факты , формировать и представлять собственную точку зрения ; * Улуч шится логико-математическое мышление , внимание , память . * Дети с могут использовать математические знания в разнообразной самостоятельной деятельности ; * Улуч шат навыки ориентировки в окружающем пространстве , на плоскости и во времени ; * Усовершенств уют умения осуществлять последовательные умственные действия : анализировать , сравнивать , обобщать по признаку , классифицировать , считать , группировать .

Слайд 5

Спасибо за внимание.