интегрированное занятие по математике в средней группе
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №206» комбинированного вида
Конспект итогового интегрированного занятия
в средней группе №7(4-5 года)
Составитель:
Мамонтова Е. М.
воспитатель
2021г.
Цель: Создать условия для закрепления элементарных математических представлений и предметном окружении детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет)
Задачи:
- Закреплять умение в счете и отсчете предметов на слух, на ощупь.
- Закреплять умение соотносить форму предметов с геометрическими фигурами, сравнивать предметы по форме и величине.
- Закреплять знания о материале, из которого сделан предмет (дерево, пластмасса, резина)
- Закреплять умение сравнивать свойства стекла и пластмассы.
- Закреплять названия музыкальных инструментов.
Материал: коробка, бубен, маракас, музыкальный треугольник, пластмассовый и стеклянный стаканы, шар, куб, цилиндр.
Раздаточный материал: числовые карточки с разным количеством кругов, карточки с изображением геометрических фигур.
Методическая литература: И. А. Помораева, «Формирование элементарных математических представлений» средняя группа; О. В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» средняя группа.
Ход занятия:
Организационная игра «Дрозд»
Воспитатель говорит, что у него есть коробка с музыкальными инструментами.
Восп.: Ребята, посчитайте, сколько раз прозвучит музыкальный инструмент, и покажите карточку с таким же количеством кругов.
Звучит музыкальный треугольник. Дети считают количество звуков и показывают соответствующую карточку.
Восп.: Лиза, сколько раз прозвучал инструмент? Сколько кругов у тебя на карточке?
Восп.: Миша, а какой музыкальный инструмент звучал?
Педагог использует бубен, барабан, маракасы; дети считают количество звуков, поднимают соответствующую карточку и называют музыкальный инструмент.
Восп.: Ребята, у вас на столе карточки с изображением фигур в определенном порядке. Назовите по порядку, какие фигуры изображены и какого цвета.
Педагог уточняет, что называть фигуры нужно справа на лево.
Восп.: Одной фигуры в конце ряда не хватает. Дорисуйте нужную фигуру.
Дети выполняют задание.
Физминутка «Медвежата в чаще жили»
Восп.: Ребята, в моей коробке есть еще предметы. Я буду показывать предметы, а вы называйте их.
Воспитатель показывает геометрические тела.
Дети: Это шар.
Восп.: Какие еще предметы такой же формы вы можете назвать?
Дети: Мяч, арбуз, воздушный шар, яблоко и т.д.
Воспитатель показывает куб.
Дети: Это куб. Такой же формы кубик, коробка, ящик и т.д.
Дети: Это цилиндр.
Восп.: Какие предметы в форме цилиндра вы можете назвать?
Дети: Стакан, банка, труба, и т.д.
Воспитатель показывает детям два стаканчика из стекла и пластмассы.
Восп.: Ребята, у меня есть два стакана из разного материала. Давайте сравним эти стаканы. Из какого материала сделаны эти предметы?
Дети: Из стекла и из пластмассы.
Дети определяют свойства материалов. Пластмасса легкая, мнущаяся, гладкая. Стекло прозрачное, тяжелое, гладкое, бьющееся, хрупкое.
Восп.: Ребята, а что общего у этих стаканов?
Дети: Нужны, чтобы пить. Одинаковой формы. Одинакового размера.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру, встав в круг и передавая мяч по кругу, называя по очереди предметы из пластмассы и стекла.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/15/picture-92209.jpg)
Конспект интегрированного занятия по математике в средней группе "Поможем гному"
Занятие посвящено знакомству детей с днём недели-ВТОРНИКОМ, предназначено для детей средней группы (4-5лет)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-214933-1362233631.jpg)
Конспект открытого интегрированного занятия по математике в средней группе
Государственное Бюджетное – образовательное учреждениеДетский сад 1495 Конспект открытого интегрированного занятия по матем...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/26/picture-303469-1380197397.jpg)
Интегрированное занятие по математике в средней группе "В поисках сюрприза"
Данное занятие можно использовать как итоговое или открытое занятие (для родителей или педагогов)...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-512165-1415349456.jpg)
интегрированные занятия по математике в средней группе
материал состоит из конспектов интегрированных занятий, предлагаемые для воспитателей детского сада работающих на средней группе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-591540-1424960879.jpg)
Интегрированное занятие по математике в средней группе на тему "Цифра 1
Познакомить детей с цифрой 1,учить соотносить цифру с количеством предметов. Закреплять умение определять просьранственное расположение копировать его. Зарепить навыки счёта,сравнение предметов по вел...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/22/picture-250682-1421923612.jpg)
Интегрированное занятие по математике в средней группе «Королевство математики»
Интегрированное занятие по математике в средней группе «Королевство математики»...