Конспект занятия по математике
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)
Показ занятия для учителей будущих первоклассников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_po_matematike.docx | 26.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №5 общеразвивающего вида» с. Корткерос
168020, Республика Коми, Корткеросский район, с.Корткерос, ул. Первомайская, д.2, тел.8(82136)-9-22-92
Конспект занятия по математике
(показ занятия для учителей будущих первоклассников)
Автор: воспитатель
Худяева Анастасия Алексеевна
с. Корткерос, 2017
В: Сегодня у нас с вами пройдёт необычное занятие. Сегодня мы с вами отправимся в гости к сказкам.
Давайте вспомним и назовём сказки, в названии которых есть числительные (цифра):
«Двенадцать месяцев»
«Три поросёнка»
«Волк и семеро козлят»
«Три медведя»
«Белоснежка и семь гномов»
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
«Три орешка для Золушки»
«Али-Баба и сорок разбойников»
«Тысяча и одна начь»
В: Молодцы. Вот и давайте мы с вами пойдём в гости к сказке «12 месяцев».
Загадка. Снег чернеет на полянке,
С каждым днём теплей погода.
Время класть в кладовку санки.
Это, что за время года.
-= Весна =-
- А какое время года было до этого?
- Какое будет следующее?
- В какое время года вы пойдёте в школу?
В: Давайте поиграем в разминку, я буду задавать вопрос, а вы отвечайте.
- назови число, которое находится после 6? (7)
- назови число, которое стоит перед числом3? (2)
- назови число, которое больше на1 числа 5? (6)
- назови число, которое меньше на 1 числа 8? (7)
- назовите дни недели
- на что делится год? (на месяцы – 12)
- на какие части делится месяц – (недели)
- сколько времён года (4) – зима, весна, лето, осень.
В: Ребята, давайте пойдём вместе в гости к Ниф-Нифу. Из какой он сказки? Правильно, «Три поросёнка». Он знает, что мы скоро пойдём в школу и хочет нас испытать.
Игра «Угадай, что лишнее?»
- зима, среда, весна, лето, осень.
- один, два, круг, четыре, пять.
- плюс, минус, пять, равно.
- круг, квадрат, декабрь, треугольник.
- чашка, ложка, кепка, тарелка.
- тумбочка, шкаф, стул, носки.
- кукла, барабан, мяч, мама.
В: Ребята! Следующей гостьей будет девочка, у которой есть семь братьев. Как её зовут? (Белоснежка и семь гномов) Она приготовила нам вопросы-шутки.
- Три пушистых кошечки
Улеглись в лукошке.
Тут одна к ним прибежала
Сколько кошек вместе стало? (4)
- Четыре гусёнка и двое утят
В озере плавают, громко кричат.
А ну-ка посчитай поскорей –
Сколько всего в воде малышей? (6)
- На столе лежало 4 яблока и 1 груша.
Сколько овощей лежало на столе? (нисколько)
- У берёзы 5 веток слева и 5 веток справа, на каждой по 3 яблока. Сколько яблок всего?
- У мамы есть кот Пушок, дочка Даша, собачка Шарик. Сколько детей у мамы? (1)
- Что едят кролики на Северном полюсе? (ничего, их там нет)
- Сколько цыплят вывел петух, если он снёс пять яиц (ни сколько, яйца несут куры)
- А дальше на встречу идет Михаил Иванович. Ребята, из какой он сказки?
- Дети: «Три медведя».
- Воспитатель: Что любят есть медведи? (мед) Михаил Иванович приготовил для вас задание
- Игра «Посади пчёлку на цветок»
- На пчёлке – пример, на цветке – ответ.
В: Молодцы ребята, правильно ответили. Отправляемся дальше, а дальше нас ждет мама – коза, из какой она сказки? («Волк и семеро козлят»). Она интересуется, любите ли вы решать задачи, а составлять сами умеете?
Дети: Да.
В: У козленка было 5 шаров красного цвета и два шара – желтого. Сколько шаров было у козленка?
- Повторите задачу.
- Назовите условия задачи. О чём говорится в задаче? (о шарах)
- Что вы можете сказать о количестве красных шаров? (их пять)
- Что мы знаем о желтых шарах? (их 2)
- Назовите вопрос задачи.
- Что нужно найти? (сколько шаров у козленка)
- Каким действием мы это сделаем? (сложение)
- Какой это знак? (+)
- Как записать математически? (5+2)
- Сколько получилось шаров? (всего 7 шаров)
- Ответили мы на вопрос? (да)
В: Ребята, мы немного устали. Давайте отдохнём.
Игра-физминутка.
В: В гости приходит богатырь Илья Муромец. Он говорит: «Померяемся умом и смекалкой?»
Дети: Да!
В: А мы, ребята, покажем, как мы умеем выполнять математический диктант. Кто самый смелый, желает поработать у мольберта?
Математический диктант (страус)
Молодцы!
Следующим будет задание «Обведите цифры», которые меньше 7 зеленым цветом; больше 7 – красным.
Самым последним нашим заданием будет «Состав числа 8».
______________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
Конспекты занятий по математике Занятие по математике в средней группе «Путешествие в сказку»
Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник; выделить их свойства: форма, цвет, размер; структурные элементы: сторона, угол, их количество; закрепить...
Конспект занятия по математике. Занятие по математике в средней группе «Три медведя».
продолжать знакомить с числом 3;учить различать равенство по количеству предметов, выражая результаты определения в речи: поровну, столько же, сколько;отгадывать загадку на основе зрительно воспринима...
Конспект занятия по математике в средней группе «Сказка «Репка» не простая, а математическая». (Закрепляющее интегрированное занятие по математике)
Цель: Развитие у детей познавательных интересов и интеллектуального развития.Задачи: 1.Систематизировать знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), цвете, величине предмета.2....
Конспект занятия по математике в старшей группе детского сада, тема занятия: «Город математики»
Конспект занятия по математике в старшей группе детского сада, тема занятия:«Город математики»Программное содержание:Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно...
Конспект занятия по математике в старшей группе по ФГОС «Порядковый счет до 10» Конспект занятия по математике в старшей группе по ФГОС «Порядковый счет до 10»
Ведущая образовательная область: познавательнаяЦель: Создать условия для закрепления порядкового счета до 10.Задачи:Образовательная: Совершенствовать навыки количественного и порядковог...
«Сказочная история про Царицу Математику, Фею Музыку и Мадам-Минор » Конспект интегрированного занятия для детей среднего дошкольного возраста. план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Занятие направлено на создание условий для формирования математических представлений, через интеграцию образовательных областей программы «Познавательное развитие» и «Музыка»....