Занятие "Помощь зайчику" по ФЭМП с применением игрового модуля "Дары Фребеля" в средней группе
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Занятие «Поможем зайчонку» по ФЭМП с применением игрового модуля «Дары Фребеля» в средней группе

Цель: развитие познавательного интереса к образовательной деятельности у детей среднего дошкольного возраста посредством игрового набора «Дары Фребеля»

Образовательные задачи: закреплять счет в пределах 8; учить распозновать эмоции в звуке

Развивающие: Развивать воображение, мышление.

Воспитательные: Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроения.

Оборудование: игрушки заяц и лиса, домик зайца, аудиозапись звуков: птицы, дождь, гром, плач персонажа. Тучки из бумаги по количеству детей, макеты деревьев с яблоками, червяки красного, желтого, зеленого, коричневого цвета по 9, ежи красного, желтого и зеленого цвета по 8, ленты для игры «Ловишки», шаблоны бабочек по количеству детей, наборы «Дары Фребеля» 1, 7, 8, 9, 10.

Ход занятия:

Ребята, а кто мне скажет, какое время года сейчас?

Д: весна.

В: совершенно верно, ребята. Весна очень переменчивое время года. Бывает погода солнечная, а бывает и пасмурная. По погоде мы можем определить настроение природы. Если светит солнце – какое настроение у природы?, а если капает дождь?, а если вдруг налетит сильный ветер или прогремит гром.

 Подойдите , пожалуйста к столам. Что вы видите?

Д: тучки (облака)

В: Давайте с помощью тучек и деталей из набора покажем настроение природы.

Сейчас я включу запись звуков природы и  вы попробуете изобразить лицо на тучке и передать настроение.

Задание «Эмоции»

Ребята, слышите, кто то плачет. Кто бы это мог быть? Да это же зайчонок из сказки. Кто может подсказать какая это сказка

Давайте спросим почему плачет заяц

Д: зайчик, почему ты плачешь

- лиса снова выгнала меня из избушки и не хочет пускать пока я не выполню ее задания. А сам я это сделать не могу. Помогите мне ребята

В: ну что поможем зайчонку выполнить задания лисы, чтобы она снова впустила его в дом?

1. накормить лесных друзей ежиков

На яблоне созрели яблоки, но их стали точить червяки. Нужно собрать червяков и накормить ими ежей

Давайте посчитаем сколько ежей желтого цвета, красного, зеленого

Ежиков по 8 . сколько нужно собрать червяков желтого, зеленого, красного цвета?

2. игра в ловишки

Лиса хочет поиграть  в игру ловишки.

3. укрась бабочек

В лес прилетели бабочки, но они совсем белые. И когда садятся на белый цветок их совсем не видно. Помочь составить узор на крыльях бабочек

Какие вы ребята молодцы. Справились со всеми заданиями лисы. Давайте узнаем впустит ли она зайчонка

- уважаемая лиса мы выполнили все задания можно ли зайчику зайти домой

Л: конечно. Добро пожаловать

Рефлексия: Ребята что мы сегодня с вами сделали

Какое задание лисы вам понравилось больше всего?