Презентация
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №11»

Тема «Использование развивающей игры

                                               на занятиях по ФЭМП

                         с детьми старшего дошкольного возраста»

                   Подготовил(а): воспитатель

I кв. категории

Мерзлякова О.А.

с. Краснохолм

2023 г.

В.А. Сухомлинский писал: «Присмотримся внимательно, какое место занимает игра в жизни ребенка...

Для него игра — это самое серьезное дело. В игре раскрывается перед детьми мир, раскрываются творческие способности личности. Без них нет, и не может быть полноценного умственного развития.

Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.

Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

Цель: Создание условий для развития у детей дошкольного возраста элементарных математических представлений посредством развивающих игр.

Задачи:

* проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной проблеме.

* изучить игровые технологии в обучении математики для детей дошкольного возраста;

* составить подборку дидактических игр, заданий игрового содержания по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста;

* использовать разработанный материал на занятиях математики с детьми дошкольного возраста.

      Следует помнить, что математическое развитие является длительным и трудоёмким процессом для дошкольников. Важно не перегрузить ребёнка информацией, не отбить интереса к занятиям математикой. И здесь на помощь педагогу приходят игры.

Дидактическая игра, используемая на занятии математикой, делает процесс усвоения учебного материала увлекательным и интересным. Дидактические игры и упражнения, проведённые вне занятий, способствуют закреплению изученного материала, углублению полученных знаний, расширению математических представлений.

Давайте поиграем в математику!

Что же это значит – играть в математику?

Пусть дети думают, что они только играют, но незаметно для себя, в процессе игры, дошкольники считают, складывают, вычитают, более того решают разного рода логические задачи.

Это детям интересно потому, что они любят играть.

Обучая детей с использованием игровых методов, необходимо стремлюсь к тому, чтобы радость от игровой деятельности постепенно перешла в радость учения.