Познавательная Квест-игра для детей младшей группы «Пингвины-счетоводы».
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Квест - это форма взаимодействия педагога и детей, которая способствует формированию умений решать определенные задачи на основе выбора вариантов через реализацию сюжета.

Цель: сформировать у детей понимание понятий о счете и цифрах в пределах 6.

Задачи:

- Закрепить представления счете и образе цифры.

      - Формировать коммуникативные навыки детей при работе в коллективе.

- Учить детей выполнять задание в определенной последовательности.

      - Развивать зрительное и пространственное восприятие, наглядно-действенное мышление, внимание, память, мелкую моторику.

 - Воспитывать желание делиться друг с другом материалами, помогать друг другу, оказывая помощь при выполнении задания.

 - Воспитывать интерес к конструктивной деятельности посредством конструктора LEGO.

- применять познавательные игры на интерактивной доске в образовательном процессе.

Материалы и оборудование:

•      Для изготовления игры: цветной картон, цветная бумага, клеящий карандаш, ножницы, восковые мелки, пластилин;

•      Полученные элементы игры: игра-бродилка в виде плаката со стрелками и заданиями в картинках, фишки – пингвины из пластилина, кубик игровой большой из серебристого картона.

 •      Кубики Лего большого размера; 

•      интерактивная доска с игровыми заданиями;

•      магнитная игра «Мишки на севере».

Ход игрового занятия:

Ребята, сегодня мы с вами начнем создавать новую игру с интересными заданиями под названием «Пингвины-счетоводы». На прошлом занятии по лепке мы слепили пингвинов. Они водили хоровод на северном полюсе вокруг новогодней елки у волшебного северного сияния.

Сейчас на листе голубого цвета мы сделаем дорожку из стрелок для пингвинов. Когда они дойдут до конца дорожки, получат свой подарок. По дороге пингвинам будут попадвться разные задания. Мы будем помогать их выполнять.

Итак, мы смастерили поле для игры и  сделали красивый большой кубик с серебристого цвета. На кубике белые кружочки. По очереди будем бросать кубик. Посчитаем, сколько кружочков на верхней стороне кубика. Значит столько раз прыгает пингвин по стрелкам.

Начинаем игру!

Федя – пингвин с зеленой шапочкой, Миша – с голубой, Даша – с розовой.

Федин пингвин попал на первую фиолетову стрелку с заданием. Я озвучиваю первое задание и мы вместе его выполняем.

1 задание: собери фигрурку по образцу от «Мишек на севере» и босчитай количество клеток в этой фигурке.

В этом задании я вам дам карточки с изображением разных фигур и магнитные детали разной формы из клеточек. Ваша задача повторить картинку с карточки, используя магнитные детали.

Молодцы, все реябята справились и смогли сосчитать количество квадратов на картинке.

2 задание: изучаем цифры на электронной доске. Считаем количесвто картинок и запоминаем как выгледит цифра, соответствущая такому названию. Все вы умеети считать вслух, но как выглядит цифра надо запомнить. И выбрать подходящую из ряда других цифр. Каждый попробовал и справился!

3 задание. Построй нужную цифру из кубиков.

Ребята строить будем на полу из больших кубиков. Я вам помогу.

Замечательно – получились цифры 1,2,3,4. Садитесь каждый напротив цифры и покажите мне на пальчиках сколько обозначает каждая цифра.

С этим тоже справились и пополнили наши знания!

4. Задание «Лови мороженое».

Просмотрите внимательно на нашу игру для пингвинов. Тут есть подсказка какой подарок хочет получить пингвин, прошедший до конца по стрелочкам – до финиша. Что же это за разноцветные кружочки, падащающие на тарелочку?

Правильно! Это шарики мороженого. Для пингвинов это самое большое лакомство и лучший подарок, как и для нас с вами.

Выполним последнее задание – будем попадать шариками в ведро и каждый из вас сосчитает, сколько шариков-мороженого попало в цель.

Молодцы! И с этим заданием вы справились. Тоже заслужили подарок. Вечером родители вас обязательно угостят мороженым. Я уже передала вашей маме, какие сообразительные сегодня были их детки – Пингвины-счетоводы.