Конспект занятия по ФЭМП тема «Мишка в гости к нам пришёл»
план-конспект занятия по математике (младшая группа)
Конспект занятия по ФЭМП тема «Мишка в гости к нам пришёл» в 1 младшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_po_femp_tema_mishka_v_gosti_k_nam_prishyol.docx | 30.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №1 «Страна Детства»
Кировградского МО
Конспект занятия
по познавательному развитию
тема: «Мишка в гости к нам пришёл»
(детей 2-3 лет)
Выполнила воспитатель:
Вшивцева Д.А.
Кировград
2025
Тема: «Мишка в гости к нам пришёл».
Цели педагогической деятельности:
- Закрепление у детей знаний о величине, форме, цвете и количестве предметов
Задачи:
Образовательные:
1. Формировать умение различать цвета: красный, зеленый, желтый, синий;
2. Учить выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку-величине;
3. Закрепить понятия «большой, маленький»;
4. Активизировать речь детей, закрепить умение отвечать на вопрос воспитателя.
Развивающие:
1. Развивать внимание, самостоятельность;
2. Развивать мелкую моторику.
Воспитательные:
1. Воспитывать любознательность, познавательный интерес, эмоционально-положительное отношение к персонажам;
2. Воспитывать доброжелательное отношение между сверстниками, желание помогать друг другу.
Интегрируемые области: познание ФЭМП, социализация, коммуникация, художественное эстетическое развитие (конструирование).
Материалы и оборудование: игрушка «Мягкий мишка», большая и маленькая грузовая игрушечная машина, разноцветные шарики (красные, синие, желтые, зеленые), четыре корзинки (красная, синяя, желтая, зеленая).
Этапы ОД | Деятельность педагога | Деятельность детей |
1 Организационный момент | Ребята, посмотрите, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.
- Ой! Кто-то к нам стучится, пойду, открою дверь. Воспитатель выходит на середину комнаты и обращает внимание детей на большую грузовую машину (в ней сидит мишка и накрыты шарики).
Воспитатель говорит за мишку: - Здравствуйте, ребята! Обратите внимание, на какой машине я приехал? Воспитатель: -А у нас в группе тоже есть такая машина. Вот! 1). БЕСЕДА о Мишкиной машине: Мишка: -Какого размера машина? (Большая)) -Какого цвета машина? (Желтая, красная) -Какие вы молодцы! Все правильно ответили! | Заходят в группу встают на коврик Рассматривают и ощупывают предметы |
2. Основная часть 2.1. Мотивационно-ориентировочный | 2). УПРАЖНЕНИЕ Воспитатель смотрит в кузов машины: -Как вы думаете что там? (Сюрприз) Воспитатель убирает ткань и открывает кузов машины. -А тут ШАРИКИ! Сколько шариков? (Много) -А что с ними можно делать? (Играть) Воспитатель высыпает шарики на коврик. -Вот сейчас мы с вами будем играть. Подходите и берите по одному шарику. -Полина, а у тебя какой шарик? ( круглый) -Софа, а ты, сколько взяла шариков? (Один) -Василиса, а у тебя сколько шариков? (Много) -Соня, ты какого цвета взяла шарик? (Красный) -Еся, а у тебя какого цвета шарик? (Синий) -А что можно делать с шариками? (Катать, бросать, гладить, играть) -Ребята, почему они катаются? (Потому что круглые) -Потому что шарики имеют круглую форму, поэтому они катаются. | Слушают воспитателя, предлагают варианты ответов Слушают воспитателя, выполняют действия и отвечают на вопросы. |
Поисковый Практический | 3). УПРАЖНЕНИЕ «Шарик - найди свой цвет»:
Воспитатель предлагает детям, в расставленные корзинки, разложить шарики по цвету. -Кира, какого цвета у тебя шарик? (Желтый) -В какую корзинку ты положишь свой шарик? (Желтую) Воспитатель спрашивает несколько детей.-Мишка посмотри, как дети разложили шарики. Мишка: -Вот какая красота, Правильно нашли цвета! 4). ФИЗ. МИНУТКА Воспитатель - Давайте, мы немного подвигаемся. Повторяйте за мной движения. Читает текст и демонстрирует движения. Игра «Мишка косолапый» | Выполняют действия и отвечают на вопросы. Повторяют движения за воспитателем. |
3. Рефлексия | Воспитатель:
Мишка: -Молодцы ребята, какие вы дружные! Мне очень понравилось у вас. До новых встреч! | Дети отвечают на вопросы Дети выбирают смайлики Прощаются с героем
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия "Едем к Мишке в гости"
Занятие по сенсорике "Едем в гости к Мишке" для детей раннего возраста...
Конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гостях у ребят. Круг и квадрат" 2 младшая группа
Конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гостях у ребят. Круг и квадрат" (программа Л.Н.Коротовских) 2 мадшая группа...
Конспект занятия "Мишка в гости к нам пришёл"
Конспект занятия по развитию речи "Мишка в гости к нам пришёл" предназначен для детей среднего дошкольного возраста...
Конспект занятия по окружающему миру в первой младшей группе "Мишка в гости к нам пришёл"
Конспект занятия по окружающему миру в первой младшей группе "Мишка в гости к нам пришёл"...
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ, ВОЗРАСТ 3-4 ГОДА "МИШКА В ГОСТИ К НАМ ПРИШЁЛ"
Основная задача комплексных занятий – углубление и систематизация знаний маленького человека о предметах и явлениях окружающего мира.Комплексные занятия включают разнообразные виды деятель...
Открытое конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гостях у ребят"
Образовательная деятельностьЭтапы деятельностиСодержаниеI.Организационный этап.1.Коммуникативная игра - приветствие...
Конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гости к нам пришёл", вторая младшая группа
Конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гости к нам пришёл", вторая младшая группа...