Математический КВН для детей старшей группы
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Математический КВН

для детей старшей группы

Цель: выявить знания детей на середину года по формированию элементарных математических знаний.

Задачи:

1. Доставить детям радость и удовольствие от совместной  деятельности;

2. Поддержать интерес детей к интеллектуальной деятельности, проявления сообразительности, настойчивости, целеустремленности и смекалки;

3. Развивать у детей логическое мышление;

4. Закреплять названия геометрических фигур, ориентировка в пространстве.

5. Воспитывать желание играть в развивающие игры.

Ход КВН:

Под музыку заставки телепередачи КВН команды входят зал.

Воспиатель: 

Друзья, сегодня вы пришли

На наш веселый КВН.

Мы вам улыбку принесли,

Чтоб улыбались каждый день!

Сегодня вы собрались на праздник смелости, находчивости, сообразительности.

Слева от меня команда «Умники», поприветствуем их.

Капитан команды – Велеслав.

Справа от меня команда «Знайки», поприветствуем их.

Капитан команды – Ева.

А теперь я хочу представить вам жюри, которое будет оценивать все задания и определит победителей. В каждом конкурсе команда может заработать 1 балл.

А сейчас давайте начнем игру.  В ней будет столько конкурсов, сколько разноцветных лепестков на моем цветочке. Задания будут трудные, но интересные. За правильный ответ вы получаете фишку. Приступим. (Да)

Отрываем первый лепесток:

Начнем наш КВН с приветствия команд.

Команда «Умники» приветствует команду «Знайки»

Дети: «Мы умные детишки,

                       Детишки –шалунишки,

                       Любим в КВН играть

                       И конечно побеждать.»

Наш девиз: «Один ум хорошо, а много лучше».

Воспитатель: Команда «Знайки» приветствует команду «Умники»

Дети: «Мы ребята – знайки,

                      Знайки – не зазнайки,

                      В игры разные играем

                       В КВНе – побеждаем»

Наш девиз: «Знание – это сила»

Отрываем второй лепесток: Игра «По порядку становись»

- Ребята, посмотрите, что лежит на столе? (Цифры). Сейчас мы с цифрами поиграем.

Правила игры: пока играет музыка, вы берете по одной цифре. Как только музыка закончится, вы должны построиться по порядку, т.е выстроить числовой ряд от 1 до 8. Всем понятно. Приступаем.

За правильность команда получает фишку.

Отрываем третий лепесток: «Соотнеси количество и цифру».

Ребята, посмотрите на стол. Что здесь лежит? (Круги). Но круги непростые. На них нарисовано разное количество точек. Пока играет музыка, вы ходите по залу, а как только музыка остановится, возьмите по одному кругу, посчитайте точки на нем нарисованные и встаньте возле цифры в обруч, обозначающую количество точек на круге.

За правильность команда получает фишку.

Отрываем четвертый лепесток: «Ответь на вопросы».

Я буду задавать вам вопросы, а вы быстро отвечайте. За правильный ответ вы получаете фишку.

Вопросы для команды «Умники»

1. Какое сейчас время года?
2. Сейчас утро или вечер?
3. Сколько пальцев на одной руке?
4. Сколько углов у треугольника?
5. А у овала сколько углов?
6. Сколько раз в году бывает день рождения?
7. Какой сегодня день недели ?

Вопросы для команды «Знайки».

1. Сколько пальцев на двух руках?
2. Сколько носов у трех котов?
3. Сколько ушей у двух мышей?
4. Что больше море или океан?
5. Сколько дней в неделе?
6. Сколько хвостов у двух котов?
7. Какие времена года вы знаете?

Молодцы.

А теперь давайте встанем и отдохнем.

Отрываем пятый лепесток: Игра «Подбери пару».

Посмотрите, что лежит на столе? (Варежки с примерами)

Вы должны взять каждый по варежке, на которой написан пример. Вы должны решить пример на варежке и найти вторую варежку с таким же ответом. Кому трудно посчитать есть счетные палочки. Когда поднять две варежки вверх. Участники команды могут помогать друг другу. За правильность выполнения команда получает фишку.

Отрываем шестой лепесток: «Нарисуй правильно».

Это конкурс капитанов. Но команда может помогать. Подойдите к столам. Это конкурс капитанов. Но команда может помогать. Подойдите к столам. Я хочу научить вас играть в одну очень увлекательную игру – танграм! Кто-нибудь, что – то знает о такой игре? (Нет). Танграм – это головоломка, состоящая из 7 плоских фигур, которые складывают определенным образом для получения другой, более сложной фигуры. Появилась эта игра в Китае более 4000 лет назад.

У одного человека из рук выпала фарфоровая плитка и разбилась на 7 частей. Расстроенный, он в спешке старался ее сложить, но каждый раз получал все новые интересные изображения. Это занятие оказалось настолько увлекательным, что впоследствии квадрат, составленный из 7 геометрических фигур, назвали «Доской мудрости», а фигурки – танами.

У игры танграм есть свои правила: необходимо использовать все 7 фигур танграма; фигуры не должны накладываться друг на друга.

Я предлагаю вам собрать по схемам лису и петуха.

Отрываем седьмой лепесток: Игра «Собери букет». Дары Фребеля.

        Детям нужно собрать букет из геометрических фигур, выполняя определенное задание.

За правильность получаете фишку.

Ребята, вот ми закончились наши лепесточки, значит и закончились задания и наша игра подходит к концу. Сейчас подошло время предоставить слово нашему жюри.

За вашу хорошую работу я вам вручаю призы. Спасибо