КОНСПЕКТ образовательной деятельности в старшей группе в форме квест игры «В поисках сокровищ»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Все большую популярность в наше время набирают квесты. Квест – это вид сюжета (литературного, компьютерного, игрового), в котором путешествие к намеченной цели проходит через преодоление ряда трудностей. Дети сталкиваются с различными проблемами или персонажами, создающими проблемы, придумывают как с ними справиться и в конце находят клад или попадают на пир в сказочный дворец.                                                                        

Цель:  Формировать элементарные математические представления, различать запись числа 10 и соотносить ее с десятью предметами.

Самостоятельно преодолевать затруднения под руководством воспитателя.

Задачи:

Обучающие: Совершенствовать навыки счёта в пределах 10. Совершенствовать знания о геометрических фигурах. Продолжать формировать пространственно-временные представления.

Развивающие: Развивать у детей внимание, логическое мышление, воображение, любознательность, взаимопомощь. Формировать навыки сотрудничества на занятиях, формировать навыки самооценки. Воспитательные: Воспитывать  познавательный интерес к математике.

Интеграция       образовательных       областей:  познавательное развитие, социально-коммуникативное         развитие,   художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Оборудование: цифровой ряд от 1до 10, пазлы «Времена суток»,  6 ключей,  цветные карандаши, математические планшеты по количеству детей, листы бумаги формата А5 и А6, канат, спорт. дуга, скамейки,  кегли, сундук, простые карандаши, шоколадные монеты.