Занятие по ФЭМП с использованием китайской головоломки "Танграм"
материал по математике (старшая группа)

Ливенцова Лина Олеговна

Отчет о проведении занятия на тему «Танграм»

В старшей группе «Воробушки» под руководством воспитателя Ливенцовой Л.О. состоялось интересное и познавательное занятие по конструированию с применением популярной китайской головоломки «Танграм».
Этот увлекательный процесс позволяет детям научиться собирать разнообразные композиции и отдельных геометрических элементов, создавая полноценные образы предметов и животных.
Цель данного занятия заключалась в развитии наглядно‑образного и логического мышления, закреплении знаний о геометрических фигурах.

Благодаря занятию с танграмом ребята смогли развить:
- умение мыслить логически и выстраивать правильные последовательности действий;
- визуальное восприятие пространства и формы объектов;
- способности образного представления и воображения;
- навыки концентрации внимания и сосредоточенности;
- аккуратность и внимательность в выполнении сложных манипуляций руками;
- устойчивое стремление доводить начатое дело до конца, проявляя выдержку и упорство;
- базовые знания о формах и видах простых геометрических фигур.

Подобные игровые упражнения развивают детскую фантазию, стимулируют творческое мышление и способствуют формированию зрительно-пространственного восприятия окружающего мира. Занимаясь решением увлекательных заданий с танграмом, малыши совершенствуют свою способность сосредотачиваться, улучшаются показатели мелкой моторики, укрепляется память и развивается абстрактное мышление.

Таким образом, занятие оказалось полезным и интересным событием, способствующим всестороннему гармоничному развитию детей старшего дошкольного возраста.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otchet_o_provedenii_zanyatiya.docx1.24 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по ФЭМП с использованием ИКТ "Приключение колобка"

На занятии дети учатся сравнивать шар и круг, называть диких животных и их детенышей. Ребята закрепляют счет в пределах 3-х, откладывают определенное количество предметов, сравнивают две группы предме...

Конспект занятия по ФЭМП с использованием развивающих игр в средней группе.

Развивающая игра-это один из путей развития познавательных процессов....

Конспект занятия по ФЭМП с использованим ИКТ

Занятие в средней группе по математике с использованием  комьпьютера...

Конспект занятия по ФЭМП с использованием технологии саморазвития.

Конспект занятия по ФЭМП с использованием технологии саморазвития....

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФЭМП С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕТСКОГО КАЛЕНДАРЯ НА ТЕМУ: «ПУТЕШЕСТВИЕ С ЛИСТОВИЧКАМИ В МАТЕМАТИЧЕСКУЮ СТРАНУ «ПОИГРАЙ-КА»

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФЭМП С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДЕТСКОГО КАЛЕНДАРЯ НА ТЕМУ: «ПУТЕШЕСТВИЕ С ЛИСТОВИЧКАМИ В МАТЕМАТИЧЕСКУЮ СТРАНУ «ПОИГРАЙ-КА»...

Конспект1 занятия по ФЭМП с использованием кубиков Никитиных во второй младшей группе (проводится в дополнении с основным занятиям программы).

Познакомить детей с кубиками Никитиных, с различными цветами граней и различным способом их сопоставления. Учить составлять приостейшие узоры:дорожки, окошки....