НОД по ФЭМПв подготовительной группеТема: «Состав числа 7 и 8».
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)
НОД по ФЭМП
в подготовительной группе
Тема:
«Состав числа 7 и 8».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.8 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Братьев этих ровно семь. Вам они известны всем. Каждый день кругом Ходят братья друг за другом. Попрощается последний – появляется передний. (дни недели)
Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Дни недели». (Воспитатель выбирает 7 детей и раздаёт им карточки с кругами (от 1 до 7). Ребёнок с карточкой, на которой изображён 1 круг, делает шаг вперёд и говорит: «Я – понедельник, какой следующий?». Далее выходит ребёнок у которого карточка с двумя кругами и говорит: «Я – вторник, какой следующий?» и т. д.)
Молодцы ребята, дни недели знаете хорошо. Давайте поиграем ещё в одну игру «Цветик-семицветик». Ребята, я вам предлагаю вспомнить волшебные слова из сказки «Цветик-семицветик» Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли — Быть по-моему вели.
Ребята, в октябре цветы начинают увядать. Становится холоднее, чем прежде. Бывают разнообразные осадки. - Какие осадки бывают в октябре? Давайте поиграем ещё в одну игру которая называется «Осадки» В верхнем ряду 6 снежинок и 1 капельку. В нижнем ряду 5 снежинок и 2 капельки. - Сколько всего осадков выпало? (Дети считают и говорят получившийся результат)
А Сейчас я вам предлагаю поиграть в другую игру «Кто быстрее доберется до домика?» . (Воспитатель приглашает детям пройти на ковёр) (Воспитатель раскладывает на полу 8 карточек разного цвета (они обозначают кочки) и просит детей сосчитать их)
Следующая игра: «Найди цифру». (На доске расположен цифровой ряд) (Воспитатель читает отрывок из стихотворения С. Маршака «Веселый счет») Цифра «восемь» – два кольца, Без начала и конца. (Вызванный ребенок находит на доске цифру 8. Воспитатель уточняет у детей, на что еще она может быть похожа. Дети вместе с воспитателем прорисовывают ее в воздухе)
Я хочу вам предложить игру «Весёлый человечек» (Составление человечка из геометрических фигур)
Вы сегодня Молодцы! Хорошо по работали!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: Состав числа 9
Совершенствовать умение назвать числа в прямом и обратном порядке от любого числа.Закреплять умение называть число на «один больше», на «один меньше», называть «соседей&r...

Конспект непрерывной образовательной деятельности (Формирование элементарных математических представлений) Подготовительная группа Тема НОД: «Состав числа 8. Закрепление навыков счета в прямом и обратном порядке в пределах 15» Тема недели: «Транспорт»
Конспект НОД по ФЭМП Тема: "Состав числа 8. Закрепление навыков счета в прямом и обратном порядке в пределах 15"...

Занятие ФЭМП старшая группа Тема «Количественный состав числа 3 из единиц. Цифра 8»
Цель: продолжать формировать элементарные математические представленияЗадачи:1.Познакомить с количественным составом числа 3 из единиц.2. Познакомить с цифрой 8.3.Совершенствовать умение видеть в окру...

30.10.2023. воспитатель: Анисимова Жанна Сергеевна. Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: «Состав числа 10».
30.10.2023. воспитатель: Анисимова Жанна Сергеевна. Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе.Тема: «Состав числа 10».Цель: Учить составлять число 10 из двух меньши...

Открытое занятие ООД по формированию математических представлений в подготовительной группе. Тема: «Количественный состав числа 7 и 8 из единиц».
Открытое занятие ООД по формированию математических представлений с детьми подготовительной к школе группы для педагогов....

Открытое занятие по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: «Знакомство с числом 12»
Ознакомить с образованием числа 12 и новой счетной единицей - десятком....

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе. Тема: «Состав числа 10».
Тема: «Состав числа 10».Цель: Учить составлять число 10 из двух меньших.Задачи:Образовательные:-Продолжать учить решать задачи;-Закреплять умение составлять число 10 из двух меньших чисел...