"Мы будущие защитники"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

«Мы – будущие защитники Отечества.»

Цель: Обогащение словаря, овладение активной речью, формирование патриотических чувств, формирование умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

Задачи:

закреплять порядковый счет, знания детей о геометрических фигурах, о днях недели, умение соотносить количество с цифрой;

развивать ориентировку в пространстве;

развивать слуховое внимание, память, зрительный контроль, мышление, мелкую моторику рук;

воспитывать патриотические чувства к Родине.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Словарная работа:

сапёры – это войска, занимающиеся минированием и разминированием территории, где проходят бои. Они идут в атаку раньше всех войск.

Разведчик — это военнослужащий или сотрудник спецслужб, занимающийся скрытным сбором информации о противнике, его силах, планах и местности, либо специалист, ведущий поиск полезных ископаемых.

Лётчик (или пилот) — это специалист, который управляет летательным аппаратом (самолётом, вертолётом, планёром) непосредственно находясь на его борту.

Предварительная работа: чтение рассказов про солдат,  рассматривание картин воинов разных войск.

Материалы и оборудование: картинки воинов разных войск, счетные палочки, геометрические фигуры, картинки боевой техники,

Ход занятия:

1. Организационный момент.

В круг веселый вижу я

Собрались мои… (Друзья)

Вместе за руки возьмемся

И друг другу … (Улыбнёмся)

А какой праздник мы отмечаем 23 Февраля? (День защитника Отечества)

Какими качествами должен обладать настоящий защитник Отечества? (смелым, храбрым, сильным, …)

А еще он должен быть находчивым, внимательным, должен уметь принимать важные решения.

Вы знаете, что все молодые люди проходят службу в армии.

В армии много военных профессий, назовите их.

(летчики, пограничники, моряки, танкисты).

 А как вы думаете, мы можем быть Защитниками? (да)

Защитником Отечества, своей Родины может быть любой человек, который любит свою страну. 

Вы – будущие защитники Отечества.

А кого вы можете защищать? (малышей, девочек, мам и бабушек, …)

«Подготовка к бою»

-Нам нужно зашифровать донесение в главный штаб, разведчики для этого применяют определенный шифр.

Солдаты - круг, танки – квадрат (на доске)

-Возьмите столько солдатиков, какой по счету сегодня день недели.

 Положите на верхнюю полоску (4).

А военной техники возьмите на одну больше (5).

Что можно сказать о солдатах?

О транспорте?

Положите соответствующую цифру.

Кого больше?

Как можно уравнять? (добавить или убрать).

Задание от Разведчика

У меня в руках вражеские пакеты.

Надо определить, что там и почему вы так решили? например: это большой, толстый круг, потому что у него нет углов (дети на ощупь определяют, какая геометрическая фигура зашита в мешочек и объясняют свое предположение)

Задание от Летчика (в парах)

После выполнения задания летчики ведут самолеты на посадку. Очень важно ее выполнить правильно. Вы будите работать в парах

Диспетчер с летного поля дает указания:

Красный самолет посадить в верхний левый угол поля

Синий самолет посадить в нижний левый угол поля

Желтый самолет посадить в верхний правый угол поля

Зеленый самолет посадить в нижний правый угол поля

Соединим самолеты между собой при помощи счетных палочек

Что за фигура получилась?

Задание от Саперов

Во время сражений солдаты используют разную боевую технику, транспорт, а какую вы сможете узнать после того как отгадаете загадки

загадки:

Нагоняет страха

По волнам плывет отважно,

Стальная черепаха:

Не сбавляя быстрый ход.

Что такое?. (пароход)

Бензином питается,

Лишь гудит машина важно.

Огнем кусается. (танк) 

Кто мне скажет, что за птица

Тучек нет на горизонте

В небесах, как ветер, мчится,

А ведет ее пилот! –

Что же это?. (самолет)

Прыгнул вниз,

На цветке повис.

Земли коснулся-

Цветок свернулся… (парашют)

Воспитатель располагает на доске картинки с изображением боевой техники (танки, самолеты, пароходы, парашюты)

«СОБЕРИ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» (работа в парах)

- Любой солдат должен уметь разбираться в боевой технике, идем в наш гараж.

•     

 Из каких геометрических фигур состоит военная техника?

 Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями, мне очень понравилось, как вы дружно работали. Хорошие военные из вас получатся!

Я  заметила, что вы сегодня стали еще сообразительнее.

Напомните мне, чем мы сегодня занимались?

А вам понравилось выполнять задания?

Какое задание вам понравилось больше всего? Почему?

Какое показалось сложным? Почему?

Литература

https://www.maam.ru/detskijsad/my-buduschie-zaschitniki-otechestva-1646537.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2021/02/19/nod-femp-den-zashchitnika-otechestva

https://www.maam.ru/detskijsad/nod-po-fyemp-ko-dnyu-zaschitnikov-otechestva-starshaja-grupa.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2022/02/21/integrirovannoe-zanyatie-po-femp-s-detmi-starshey-gruppy-23

https://m.vk.com/wall-163432394_892713