Дидактическая игра "Разложи игрушки по величине"
учебно-методический материал по математике (младшая группа)
Цель
Учить детей сравнивать игрушки по величине (размеру) и группировать их, закрепляя в речи слова: «большой», «маленький», «побольше», «поменьше», а позже — «самый большой», «самый маленький».
Задачи
Обучающая: научить выделять признак величины, сопоставлять предметы (путём наложения или «на глаз»), понимать отношения «больше — меньше».
Развивающая: развивать логическое мышление, внимание, умение анализировать и классифицировать предметы, обогащать словарный запас.
Воспитательная: воспитывать аккуратность при выполнении задания, интерес к познавательной деятельности.
Ход игры
Выложите перед детьми набор игрушек контрастных размеров (например, большой и маленький мячи, машинка и игрушечная коляска, кукла и пупсик). Покажите, как сравнивать: можно наложить одну игрушку на другую, чтобы сразу стало видно, какая больше. Попросите детей повторить действие.
Предложите детям самостоятельно разложить игрушки по группам.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Электронное дидактическое пособие "Сравнение по величине"( для средней группы).
Данное электронное дидактическое пособие предназначено для детей среднего дошкольного возраста. Пособие представляет собой игру- путешествие. Детям предлагается помочь Пятачку попасть к своему другу В...
Дидактические игры по ФЭМП «Величина, форма, группировка по двум признакам»
Дидактические игры по ФЭМП для детей...
Сборник дидактических игр на восприятие величины
Сборник дидактических игр на восприятие величины...

Конспект дидактической игры по разделу «Величина»
Конспект дидактической игры по разделу «Величина» в старшей группе...

Конспект дидактической игры по разделу «Величина» в старшей группе
Название игры: «Сломанная лестница»Цель: способствовать формированию представления о величине предмета посредством игры «Сломанная лестница»Задачи:закреплять умение замечать на...

Дидактическая игра на соотнесение величин.
Играем и обучаемся, дополнение к занятию по Куражевой Н.Ю., для второй младшей группы....

