Буклет для родителей "Ознакомление дошкольников с природой родного края"
материал по теме

Посетите  с детьми

Отдых на природе вместе с детьми является прекрасным видом активного досуга. Любознательным туристам запомнятся природные памятники  -  их у нас более 100. Мордовский государственный заповедник им. П.Г. Смидовича. Основанный в 1935 году заповедник расположен в Темниковском районе на правобережье Мокши. Его площадь 32,2 тыс. га. В западной части заповедника располагаются многочисленные водоемы, наиболее крупный из них - озеро Инорка, глубина которого достигает 10 м. В заповеднике произрастают 842 вида растений, из которых 20 занесены в Красную книгу. В сосновых лесах встречаются 300-летние сосны-великаны, достигающие 40-метровой высоты. Здесь обитает 61 вид млекопитающих, в том числе такие редкие как выхухоль, нетопырь-карлик, гигантская вечерница. В заповеднике встречаются более 200 видов птиц, в том числе пернатые таежного типа - полярная сова, кедровка, клест. Встречаются здесь и редкие птицы - черный аист, подорлик, беркут, белохвостый орлан, скопа, змееяд. Заповедник приглашает любителей природы в музей, расположенный на его центральной усадьбе в 10 км от Темникова.                                              Адрес заповедника: Темниковский район, пос. Пушта. Тел.: (83445) 2-96-04.                Мордовский национальный государственный парк «Смольный». Основанный в 1995 году в Ичалковском районе парк расположился на площади 36,5 га. Вдоль его южной границы протекает быстрая река Алатырь. Леса здесь преимущественно дубовые, реже встречаются сосновые боры. В парке произрастают более 700

видов растений, 64 из них отнесены к редким и вымирающим. В «Смольном» водятся рыси, кабаны, волки, пятнистые олени, лоси, куницы, белки, зайцы-беляки. В парке выделено несколько специализированных зон: заповедная, особо охраняемая, рекреационная и туристическая.                                                  Адрес парка: Ичалковский район, пос. Смольный, ул. Тополей, 11-а. Тел.: (83433) 2-74-66.          Парк им. А.С. Пушкина, расположенный на правом низком берегу реки Саранки. Он был основан в 1899 году в честь 100-летия со дня рождения великого поэта. Неоднократно парку присуждалось звание лучшего парка культуры и отдых России. Сегодня его площадь составляет около 40 га. В парке проводятся народные праздники и гуляния (день города, масленица, последний школьный звонок, день молодежи, праздник пограничника). Здесь работают детские аттракционы, танцплощадка, кафе, выставки народных промыслов и ремесел. Играет духовой оркестр, уличные художники рисуют портреты отдыхающих горожан.                                     Адрес: парк им. А.С. Пушкина, входы с ул. Московской, Саранской и Красноармейской. Тел.: (8342) 47 18 84                                      Саранский зоопарк расположен в живописном уголке парка им. А.С. Пушкина. Здесь содержатся разнообразные животные: олени, лисы, волки, рыси, тигр, медведи, верблюды, птицы и др. Экскурсии проводятся работниками зоопарка.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «Детский сад №20 комбинированного вида»

БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Ознакомление дошкольников с природой родного края

Составитель:

Воронцева Ольга Александровна

воспитатель первой квалификационной категории

Саранск 2013

             Милый край! Мордовия родная!

             Здесь раздолье рек, лесов, полей.

             Для меня нет лучше в мире края

             Он мне всех дороже и милей.

Природа Мордовии

Мир природы огромен и разнообразен, красота окрестных мест завораживает. Как же донести эту красоту до детей, как познакомить с природой родного края?   Этот вопрос задают себе все родители.                                                          Экологическое воспитание занимает одно из важных мест в системе дошкольного воспитания, так как является связующим звеном в единой системе эстетического и речевого развития дошкольников. Экологическое воспитание в нашем дошкольном учреждении ведётся в нескольких направлениях: наблюдение за живой и неживой природой, проведение опытов с природным материалом, проведение игр экологического содержания, чтение произведений художественной литературы, рассматривание альбомов, открыток, фотографий о природе нашего края.  А  преподносится этот материал детям с учетом краеведческого аспекта.                                                Всё это обогащает и обобщает знания детей о природе, формирует познавательные умения, интерес и симпатии к миру природы родного края.        

Почитайте детям

Чтение произведений о природе родного края не только знакомят детей с природой, но и воспитывает интерес, бережное отношение, наблюдательность. Мордовская детская художественная литература (сказки, рассказы, стихотворения), открывает ребенку мир человеческих чувств и взаимоотношений, дает прекрасные образцы литературного языка: сказки раскрывают меткость, образность и выразительность языка, юмор и живость родной речи; в рассказах дети познают точность слова мордовского народа, в стихах - улавливают музыкальность, напевность, ритмичность мордовской речи.                                             Мордовская художественная литература и фольклор несут в себе черты национальных традиций, а также содержат много информации о родном крае, верованиях, культуре народа, что в свою очередь побуждает детей наблюдать, размышлять, рассуждать, активно пополняя, тем самым, словарный запас ребенка.             Большую помощь в работе по ознакомлению детей с природой родного края может оказать книга нашего мордовского природоведа, большого любителя и знатока родного края - Прохорова Адольфа Афанасьевича «Синичкин сарафан», где доступно и увлекательно рассказывается о повадках, «наряде» птиц, постоянно живущих в нашем крае, улетающих зимовать на юг и прилетающих к нам с севера провести холодную зиму; «Полотенце Вирявы» о травах и цветах мордовского края.        Знакомство детей с природой мордовского края в настоящий момент является актуальным и важным направлением воспитания ребенка. Дети получают много информации о родном крае, о традициях и истории мордовского народа. Это, в свою очередь, побуждает детей наблюдать, размышлять, рассуждать, высказывать интересные суждения.

Развивая ребенка в этнокультурной среде, делается акцент на приобщение его к красоте и добру, на желании видеть неповторимость родной природы, участвовать в их сохранении и приумножении, вызывать чувство гордости, уважения и любви к малой родине.

Поиграйте вместе с детьми

«Раю-раю» (мордовская игра)                                                                Для игры выбирают двух детей — ворота; остальные играющие — мать с детьми. Дети ворота поднимают сцепленные руки вверх и говорят:                                                                 Раю-раю, пропускаю,                                               А последних оставляю.                                      Сама мать пройдет                                                   И детей проведет.                                                     В это время играющие дети, став паровозиком, матерью проходят в ворота. Дети-ворота, опустив руки, отделяют последнего ребенка и шепотом спрашивают у него два слова - пароль (например, один ребенок — щит, другой стрела). Отвечающий выбирает одно из этих слов и встает в команду к тому ребенку, чей пароль он назвал. Когда мать остается одна, ворота громко спрашивают у нее: щит или стрела. Мать отвечает и встает в одну из команд. Дети-ворота встают лицом друг к другу, берутся за руки. Остальные члены каждой команды вереницей прицепляются за своей половинкой ворот. Получившиеся две команды перетягивают друг друга. Перетянувшая команда считается победительницей.