Лексическая тема недели 14.10. - 18.10 "Перелётные птицы"
методическая разработка (средняя группа) по теме

«ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ»

1. Познакомить ребёнка с перелётными птицами: журавлём, гусем, лебедем, уткой, грачом, скворцом. Подобрать картинки, рассмотреть на иллюстрациях их внешний вид, указать отличительные признаки. Объяснить, почему они называются перелётными, рассказать куда и когда они улетают.

2. Рассмотреть перелётных птиц на картинках. Показать и назвать части тела птиц: голова, крылья, хвост, клюв. Рассказать, что тело птиц покрыто перьями.

3. Прочитать ребёнку стихотворение и обсудить его.

Опустел скворечник, улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день всё летят, летят…

Видно, тоже в Африку улететь хотят.

4. Выучить считалку:

Начинается считалка:

На дубу -  скворец и галка.

Улетел домой скворец,

И считалочке конец.

5. Пальчиковая гимнастика (при назывании птицы – загибать пальчики на руке).

Эта птичка – соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка,

Сонная головушка,

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель,

Эта птичка – злой орлан.

Птички, птички, по домам.

(Машут руками, как крыльями).

       6.  Прочитайте ребёнку сказку «Гуси-лебеди». Побеседуйте по сказке.