Родительское собрание в средней группе Автор: Бехлер Елена ВладимировнаВоспитатель МБОУ «СОШ №6» г. Югорск  
Детский сад «Светлячок»
”Никогда не обещайте ребенку, чего нельзя выполнить, и никогда не обманывайте его”К.Д. Ушинский.
”Знаете ли Вы, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным – это приучить его не встречать ни в чем отказа”.Ж.Ж.Руссо
КРУГЛЫЙ СТОЛ
Как вы думаете, почему ребенок бывает капризным?Каковы, на ваш взгляд, главные причины возникновения истерик у ребенка?В чем проявляются капризы Вашего ребенка?Как вам удается преодолевать капризы?.
Каприз ( фр. –прихоть, причуда) – стремление детей, добиваться чего-то запретного, недостижимого или невозможного в данный момент. Капризы обычно сопровождаются плачем, криком , топаньем ног, разбрасыванием подвернувшихся под руку игрушек.
Считать, что капризы и упрямство обязательно сопутствуют детству, совершенно неправильно.
ПРИЧИНЫ КАПРИЗОВ.
Неудовлетворение естественных потребностей ( голод, усталость, сонливость);Ощущение физического дискомфорта ( холодно, жарко, тесная обувь, одежда, неудобная постель);Капризы могут быть предвестниками болезни ( малыш ощущает физическое недомогание, просит то одно, то другое , но ничего не облегчает боль, поэтому плачет и капризничает);Капризы могут быть и в период выздоровления ( ребенок за время болезни привыкает к повышенному вниманию и не хочет от этого отказываться);Обилие новых впечатлений или их перенасыщение.
Пример из практики:Сережа часто остается вечером вдвоем с бабушкой. Основное его занятие в это время – смотреть все телевизионные передачи. Только возвращаясь поздно вечером домой родители укладывают его спать.Мальчик, перевозбудившись, долго не засыпает, хнычет. Ночью спит неспокойно, утром с трудом встает. В детский сад приходит хмурым, невеселым, ест плохо, капризничает, с детьми ссорится.Детский ум, воображение нельзя перегружать множеством развлечений. Даже самые приятные впечатления, но в большом количестве, не принесут ребенку тех удовольствий, на которые рассчитывают взрослые. Не говоря уже о получении совершенно ненужной информации из телевизионных передач.
Но все же самой распространенной причиной ,особенно в среднем возрасте (как у наших детей) и далее в старшем, является неправильное поведение родителей. Капризы могут возникнуть в ответ на слишком потакающие действия взрослых, на их противоречивые требования .Если ребенку все разрешают, выполняют все его требования, “только бы он не расстроился, не заплакал”, то последствия такого воспитания – обычная капризность, избалованность, вседозволенность.Многим мамам не удается ничего придумать в такой сложной ситуации и они предпочитают уступить, лишь бы он замолчал. Это, конечно вынужденный , но опасный путь. Он ведет к тому, что реакции детей закрепляются и в следующий раз повторится нечто подобное, но с еще большей силой.
Итак, по мере роста ребенка и развития его сознания капризы и упрямство начинают приобретать преднамеренный характер, становятся привычным способом достижения цели.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ,
Мама пришла домой с 4-летней Наташей. Девочка громко требует: “Хочу на улицу! Хочу еще погулять!! Хочу кататься на качелях!”Мама уговаривает, объясняет ей, что пора обедать и спать, что все дети ушли домой. Девочка с визгом бросается на пол, стучит ногами. Мама кидается к ней, старается поднять Наташу, у нее не получается. Мама сама чуть не плача, продолжает уговаривать свою дочь .Ваше мнение, родители? Как в такой ситуации поступили бы вы? Какие ошибки были допущены взрослым ?
Вывод: В такого рода ситуациях бесполезно что-то объяснять ребенку- он все равно сейчас не слышит никого, кроме себя. Правильным было бы уйти в другую комнату, оставив ребенка одного до тех пор, пока не пройдет это состояние! Надо иметь ввиду, что такие бурные сцены рассчитаны ребенком на зрителей и сочувствующих.Если малыш постоянно будет убеждаться, что его вопли не волнуют окружающих и аудитории у него нет, то привычка устраивать истерики постепенно исчезнет.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ,
Миша бросается с криком на пол, чего-то требуя. Родители непреклонны. Миша кричит громче, ногами стучит сильнее, слезы катятся быстрее. Мама крепится с трудом, но ее стойкости хватает не надолго, и она говорит папе :”Ну, ладно, давай уступим”. А Мише только этого и надо. Он кричит и требует еще настойчивее.Что можно сказать про эту ситуацию?
Вывод: Прежде всего родителям следует четко определить список разрешенных и запрещенных вещей, и всегда придерживаться однажды установленного запрета. (Обратите внимание на высказывание Ж.Ж.Руссо).Очевидно, что демонстративное поведение Миши было рассчитано именно на маму. Дети гораздо наблюдательней, чем мы думаем. И прекрасно понимают, что за конфетой, которую не дает мама, надо идти к деду, что гулять надо с папой, потому что он купит “запрещенные”чипсы. А если устроить истерику бабушке, то получишь все и немного больше.Необходимо выработать единые требования к ребенку у всех членов семьи! Ни в коем случае один из родителей не должен отменять запретов другого. Необходимо дать ребенку понятие “нельзя”.
«Знаете ли Вы, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным – это приучить его не встречать ни в чем отказа”.Ж.Ж.Руссо
Памятка “Как преодолеть капризы»
Причины капризов:Нарушения режима дняОбилие новых впечатленийФизический и психический дискомфорт(холод, голод, неудобная одежда, сонливость и т.п.)Плохое самочувствиеНеправильное поведение взрослых
Преодолеть капризы можно если:Все члены семьи будут иметь единые требования к ребенку.Будут тверды в позиции, дадут понять значение слова”нельзя”Научат ребенка хотеть, т.е. вырабатывать настойчивость в достижении целиБудут развивать у ребенка самостоятельность в совместной со взрослыми деятельности.
Самоанализ.У вас на столах лежат карточки трех цветов.Мы будем зачитывать пункты из общепринятых правил воспитания.Если в семье выполняется данное правило, то родители поднимают фишку красного цвета, если не всегда- желтого, если не выполняются – синего.Не нарушать режим дняИметь в семье единые требования к ребенкуНе устраивать конфликты между взрослыми при ребенкеРазвивать самостоятельность, умение преодолевать трудностиБыть примером для своего ребенкаПоощрять ребенка за хорошие поступки и действияНе оставлять без внимания отрицательный поступок ребенкаВоспитывать у ребенка культуру поведенияПриучать ребенка заботиться о младших и старших в семьеВывод: Все эти правила безусловно важны, и мы надеемся, что вы будете руководствоваться ими при воспитании своих детей!
Высказывания великих людей.“Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной”.А.С.Макаренко - советский педагог“Воспитание- это менее всего слова, то есть слова в последнюю очередь, а прежде поступок, действие, пример”.А. Маркуша - писатель“Новорожденные везде плачут одинаково. Когда же они вырастают, у них оказываются неодинаковые привычки. Это результат воспитания.”Сюньцзы - китайский философ“Нет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного.”Я.Коменский-основоположник педагогики“Из всех творений самое прекрасное- получивший прекрасное воспитание человек.”Эпиктет - древнегреческий философ
ОКНО - очень короткие новости.Мы хотим дать вам несколько рекомендаций по проведению вечера в семье.Они составлены с учетом последних исследований в области психологии и детской педагогики.Острые этические разговоры с ребенком не переносите на позднее время.Не давайте перед сном ребенку кофе, крепкий чай, острые блюда.Укладывайте ребенка в одно и то же время, но не позже 21 часа.Не рассказывайте перед сном страшных историй, не смотрите остросюжетные фильмы.Не разрешайте конфликты взрослых при детях.Не допускайте перевозбуждение ребенка.Сочиняйте и рассказывайте ребенку перед сном сказки о том, какой он умный, добрый, некапризный, вежливый.
Уважаемые родители!Сейчас мы предлагаем вам нарисовать своего ребенка, каким вы его видите.
Что ж сегодня у нас появилась уверенность в том, что мы можем помочь нашим детям преодолеть капризы, а значит помочь им обрести радость дружбы, союза с нами, понимание разумной любви.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!