"Привычки бывают плохие и хорошие"
консультация (старшая группа) по теме

Рассмотрим, чем являются вредные привычки маленького ребенка. Навыками гигиены в период с трех до пяти лет малыши овладевают достаточно уверенно. Они знают, что по утрам и вечерам надо умываться и чистить зубы, причесываться, после прогулки и перед едой нужно мыть руки и т. д. К гигиеническим навыкам относится внимание к внешнему виду. Предоставляя ребенку свободно двигаться, играть и экспериментировать с разными привлекательными для него предметами на улице, взрослые должны научить ребенка замечать, что одежда и обувь испачканы, и следует их почистить (постирать). Для прогулок, дома и детского сада одежда разная. Даже дома одна одежда для дневного времяпрепровождения, а другая – для сна. Ребенок должен усвоить, что при входе в помещение надо вытереть ноги, что негигиенично забираться в обуви на постель или диван. В этом возрасте при определенном усердии взрослых дети способны усвоить, что каждую вещь туалета, игрушки и другие принадлежности всегда нужно класть в определенное место. В период от трех до пяти лет прорисовывается будущий характер ребенка. И если малыш не отличается особой аккуратностью, велика вероятность, что привычка быть неряшливым сохранится и в дальнейшем. Однако родители и другие взрослые могут помочь выработать ребенку хорошие привычки: соблюдать режим дня, поддерживать порядок в своем уголке, аккуратно складывать свою одежду, книжки, игрушки, если будут последовательными, терпеливыми, если будут уважать ребенка, верить в его возможности и подтверждать это словами: «Я знаю, скоро ты этому научишься».К гигиеническим навыкам относится и навык чистить нос – или, говоря проще, правильно сморкаться. Если ребенок не сомневается в том, что в кармане у него всегда лежит носовой платок (или упаковка с бумажными платками), он скорее всего им воспользуется. Пока нет навыка, не заставляйте ребенка сморкаться. Просто время от времени вытирайте носик. Кстати, учить ребенка сморкаться можно не тогда, когда он болен и капризничает, а когда он здоров. Вредные привычки маленького ребенка. Порой взрослые сами допускают появление вредных привычек у детей. Например, вследствие неправильного ухода. Если ребенку регулярно не стригут ногти, они

вырастают длинные и обламываются. Ребенку это неприятно, он начинает их обкусывать, и постепенно возникает привычка грызть ногти. Систематический уход за ногтями исключает появление вредного навыка. У ребенка, не приученного пользоваться носовым платком, в носовых ходах образуются сухие корочки, которые он пытается отковырнуть пальцем. Повторение таких действий формирует привычку ковырять в носу. Плохая привычка брать пищу немытыми руками, есть на улице, в транспорте или других общественных местах чаще всего прививается родителями, предлагающими ребенку что-либо съестное в неподходящих условиях.Вредные привычки ребенка очень устойчивы, поэтому их легче предупредить, чем от них избавиться. Здесь не помогут наказания и выговоры. Единственный путь – это спокойное убеждение и разъяснение, а также отвлечение внимания малыша на интересные и увлекательные занятия и, конечно, тщательный гигиенический уход, соблюдение режима дня, гигиенических условий сна и бодрствования и внимательное отношение ко всем действиям ребенка.

Следует помнить, что здоровье и развитие ребенка не даются ему от природы в готовом виде. Безусловно, наследственность играет очень важную роль как в формировании здоровья ребенка, так и его интеллекта. Но мы знаем массу примеров, когда ребенок попадает в неблагоприятные условия внешней среды и становится часто болеющим и недостаточно развитым интеллектуально. Поэтому роль родителей в создании ребенку максимально благоприятных условий для роста и развития очень велика. Именно они организуют режим дня и питание ребенка, проводят закаливающие мероприятия, оздоровительные упражнения и игры.