«Как мы формируем патриотические чувства у детей»
консультация (старшая группа) на тему
Данный материал о важности формирования патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Как мы формируем патриотические чувства у детей»
Подготовила: Машкина Нина Матвеевна – воспитатель МАДОУ «ЦРР – детский сад № 35 «Родничок»
Родина, как известно, начинается для ребенка с семьи, дома, детского сада, улицы, на которой он живет, города. Хорошо об этом сказал поэт К.Симонов:
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал, -
Ты вспоминаешь Родину - такую,
Какой ты ее в детстве увидал.
От вас, родителей, зависит, как раскрыть ребенку то огромное и значительное, что окружает его в детстве, которое перерастает затем в чувство любви к Родине.
Вопросы патриотического воспитания всегда очень сложны. Недаром замечательный советский педагог В.А.Сухомлинский говорил, что «воспитание гражданина – одна из сложных проблем не только теории, но и практики педагогического процесса».
Окружающая жизнь тогда воспитывает, если ребенку правильно объяснить суть общественных явлений. Ведь дошкольник еще не способен сам понять их. Но как именно «правильно объяснить»? Например, утром вы с ребёнком вышли из квартиры. Направляясь в детский сад, обратите внимание ребёнка на то, что лестница в доме уже подметена, в почтовом ящике лежат свежие газеты, по улице проехала уборочная машина. Идем по улице, отмечаем: киоск открыт, люди могут купить газеты, а в газетах новости, которые произошли в нашей стране и во всем мире.
Наблюдая все это ежедневно, в разговоре с ребенком непременно подчеркиваем как хорошо и приятно, когда о нас уже позаботились люди. Это они – почтальон, киоскер, водитель уборочной машины – встали раньше нас, чтобы побеспокоится о других. Стараемся показывать общественную значимость труда взрослых, подчеркиваем: от того как каждый из них трудится, зависит благополучие других людей.
Вы убедитесь, что совместные наблюдения и беседы с ребенком не пройдут даром: они наглядно учат детей понимать и разделять радость других, вызывали чувство доброжелательности.
Интересы семьи и ребенка не должны замыкаться узким семейным крутом. Ведь именно широкие общественные интересы закладывают основы воспитания гражданственности. Совместный труд очень многое даёт, помогая формировать у ребенка интерес к общественным явлениям.
Заботясь о воспитании у детей трудолюбия, уважения к труду, договоритесь в семье: починку и ремонт различных вещей производить в присутствии детей. А еще лучше – при их непосредственном участии.
Понимая всю ответственность, которую вы несете за воспитание детей в семье как будущих граждан, старайтесь создать в доме спокойную обстановку. Ведь очень важно, чтобы дети видели мир и согласие между вами, взрослыми. Если у вас не бывает в доме ссор - дети не слышат от вас обидных слов. Они видят, что вы умеете уступить, поддержать друг друга, проявить внимание и заботу. Хорошо если в семье создалась традиция: отмечать дни рождения всех членов семьи, к этому дню готовить сюрпризы. Это, на наш взгляд, воспитывает у детей внимание друг к другу и к старшим, объединяет вокруг общих дел, учит умению разделять радость других.
Совместные прогулки и экскурсии в выходные дни по городу - прекрасное средство воспитания у детей любви к своему городу, своей стране. Отсюда берет свое начала чувство гражданственности. На прогулках расскажите детям об истории знакомых улиц. Назовите людей, события, в честь которых они названы.
А какое впечатление производят на детей рассказы о военном параде и салюте в честь Дня Победы. Надолго запоминаются детям прогулки по праздничным улицам. А сколько впечатлений получают дети? когда участвуют в демонстрации! Мы понимаем, что участие детей в общенародных праздниках имеет огромное воспитательное значение, особенно если ребенок понимает, в честь какого события люди радуются, ликуют, устраивают торжества. В детском саду детям, конечно, объясняют смысл международных праздников, а ваша задача углубить - детские впечатления. Например, все вместе сходите посмотреть праздничный салют. Расскажите детям, как готовимся к праздникам на работе.
Хорошо иметь дома большую коллекцию открыток о Губкине, достопримечательностях нашего города. Знакомьте детей и с другими городами нашей страны. Например, бываете в командировках, отпуске - всегда привозите детям открытки с видами этого города и много о нем рассказывайте, о его людях, обычаях.
Конечно, сейчас еще рано говорить о том, насколько глубоки патриотические, гражданские чувства наших детей, но то, что они узнают вместе с нами сейчас о нашем городе, о людях, о нашей стране, то, что сближает их с нами, - общие впечатления, совместные переживания, - надолго останутся в памяти детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/28/picture-658773-1440767391.jpg)
Как формировать патриотические чувства у детей дошкольного возраста
Информация по патриотическому воспитания для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/28/picture-658966-1440792216.jpg)
Доклад на конференцию по нравственно-патриотическому воспитанию на тему «Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста»
Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более у...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/23/picture-626839-1429788869.png)
«Формирование духовно-нравственных ценностей, патриотических чувств у детей дошкольного возраста в реализации Патриотического акта «Мәңгілік Ел»
Одной из задач патриотического воспитания детей дошкольного возраста является формирование любви к своей Родине. А что такое Родина?...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/06/picture-175747-1373100317.jpg)
Самообразование по теме: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». (Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с историей родного посёлка)
(Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с историей родного посёлка) « С любовью к родному краю, родной культуре, роднойречи начинается ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/19/picture-1256193-1697716201.jpg)
Проект «Игры, формирующие патриотическую культуру у детей старшего дошкольного возраста»
Родина, Отечество. … В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/19/picture-1256193-1697716201.jpg)
Презентация "«Игры, формирующие патриотическую культуру у детей старшего дошкольного возраста»
laquo;Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом»....