Как воспитать гражданина
консультация (средняя группа) на тему

Как воспитать гражданина.

Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

         В сфере личностного развития воспитание обучающихся должно обеспечить:   - готовность и способность к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, самооценке, пониманию смысла своей жизни, индивидуально ответственному поведению  -  готовность и способность к реализации творческого потенциала в духовной и предметно продуктивной деятельности, социальной и профессиональной мобильности на основе моральных норм, непрерывного образования и универсальной духовно нравственной установки «становиться лучше»   -укрепление нравственности, основанной на свободе, воле и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности поступать согласно своей совести   -  формирование морали как осознанной личностью необходимости определённого поведения, основанного на принятых в обществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом  - развитие совести как нравственного самосознания личности, способности формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную самооценку своим и чужим поступкам    -  принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных духовных традиций; готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную позицию, критически оценивать собственные намерения, мысли и поступки - способность к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, принятию ответственности за их результаты, целеустремленность и настойчивость в достижении результата   - трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способность к преодолению трудностей, осознание ценности других людей, ценности человеческой жизни, нетерпимость к действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, физическому и нравственному здоровью, духовной безопасности личности, умение им противодействовать    -  свободолюбие как способность к сознательному личностному, профессиональному, гражданскому и иному самоопределению и развитию в сочетании с моральной ответственностью личности перед семьёй, обществом, Россией, будущими поколениями   - укрепление веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество перед прошлыми, настоящими и будущими поколениями.

             В сфере общественных отношений духовно нравственное развитие и воспитание обучающихся должно обеспечить:· осознание себя гражданином России на основе принятия общих национальных нравственных ценностей,   готовность граждан солидарно противостоять внешним и внутренним вызовам   развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности   заботу о благосостоянии многонационального народа Российской Федерации, поддержание межэтнического мира и согласия, осознание безусловной ценности семьи как первоосновы нашей принадлежности к многонациональному народу Российской Федерации, Отечеству,   понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших и старших, ответственность за другого человека,   бережное отношение к жизни человека, забота о продолжении рода, законопослушность и сознательно поддерживаемый гражданами правопорядок, духовную, культурную и социальную преемственность поколений.

              В сфере государственных отношений духовно нравственное развитие и воспитание обучающихся должно содействовать:       формированию мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни, формировании власти и участию в государственных делах,    укреплению и совершенствованию демократического федеративного правового государства с республиканской формой правления        повышению доверия к государственным институтам со стороны граждан и общественных организаций,  повышению эффективности усилий государства, направленных на модернизацию страны,         укреплению национальной безопасности.