ВУНДЕРКИНД

   Каждый ребенок – уникальное и неповторимое явление. Столь же индивидуальным является и процесс его развития. Одни дети растут быстрее и опережают по целому ряду показателей своих одногодок, другие – отстают в развитии. Эта ситуация может сохраняться достаточно долго, а может в корне изменится за короткий промежуток времени. Тот, который демонстрировал выдающиеся достижения, порой уравнивается по показателям развития со своими сверстниками, а тот, у кого наблюдались задержки или иные отклонения, - резко вырывается вперед.

   Становление каждого ребенка зависит от множества факторов: наследственности, состояния здоровья, применяемой системы обучения и воспитания, широты социального взаимодействия, состава семьи, семейного климата и т.д.

   Число детей, развивающихся в более быстром темпе, чем их сверстники, составляет примерно 10% - в возрасте до трех лет, 2-3% - в возрасте до семи лет и 1% - в школьный период.

   Признаки одаренности – это высокий уровень развития интеллектуальных и специальных (музыкальных, поэтических, художественных и др.) способностей и связанная с этим значительная легкость освоения различных видов деятельности. Маленькие вундеркинды уже в дошкольном возрасте пишут стихи и сочиняют музыку, играют в шахматы, добиваются значительных успехов в различных видах спорта и т.д. Их кругозор и общий объем знаний сравнимы с достижениями взрослых. Выдающиеся успехи юных дарований часто становятся объектом восхищения и всеобщего преклонения взрослых членов семьи.

    Об особой одаренности ребенка можно судить не только по достигнутым результатам, но и по специфической творческой направленности, склонности к изобретательству, экспериментированию, оригинальной созидательной деятельности. Своеобразное творческое видение мира отражается в рисунках, конструкциях, объемных формах, создаваемых такими детьми.

   Однако вундеркинд – это не только радость в доме, не только возможность похвастаться перед знакомыми выдающимися достижениями своего отпрыска, это и специфические проблемы, связанные с его воспитанием, организацией взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Забота о сохранении, преумножении, дальнейшем развитии талантов своих детей во многом ложится на плечи членов семьи.