Работа с родителями
материал (старшая группа) на тему
Перспективное планирование работы с родителями на 2015-2016 уч. год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 перспективное планирование работы с родителями в старшей группе | 22.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Вовлечение родителей в образовательный процесс
Работу воспитателя невозможно представить без взаимодействия с родителями. Работу и общение с родителями понимаю как процесс сотрудничества. Провожу планомерную целенаправленную работу с родителями с целью создания единого образовательно – оздоровительного пространства «детский сад – семья». Стараюсь решать следующие, выделенные мной как приоритетные задачи:
- Повышение педагогической культуры родителей
- Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания
- Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы
Для решения поставленных задач на начало каждого учебного года составляется перспективный план работы с родителями. В начале учебного года провожу собрания, на которых знакомлю родителей с задачами воспитания и обучения детей на предстоящий учебный год.
Пропаганду педагогических знаний веду через систему наглядной агитации, оформляю «уголки для родителей», тематические «книжки-передвижки» делаю подборку методических рекомендаций, составленных воспитателями, музыкальным руководителем и медицинским работником, широко использую ИКТ в подготовке и проведению родительских собраний.
В течение учебного года организую выставки совместного творчества детей и родителей: «Дары осени», «Новогодние тематические поделки», «Поделки к Светлой Пасхе» и т.д. Задаю темы для создания детьми и родителями мини альбомов: «Мой папа самый лучший», «Самая, самая мамочка моя!», «Завиральные истории к 1 апреля» и т.д.
Планирование работы с родителями
на 2015 – 2016 уч. год
Название мероприятий | Временные рамки |
Родительские собрания. 1.Организациоонное.(с.20) План проведения. 1)Выбор секретаря собрания. 2)Презентация «Жизнь ДОУ в летний период»; 3)Возрастные особенности старшей группы. Режим дня. Расписание НОД. Задачи воспитания и обучения в соответствии с реализуемой ООП. 4)Встреча с логопедом. 5)Выбор родительского комитета. 6)Определение и утверждение тематики групповых родительских собраний. 2.Знаете ли Вы своего ребёнка? (с.34) План проведения. 1)Вступительное слово. Приём: «Огонёк добра» 2)Анализ рисунков детей и родителей. 3)Педагогический всеобуч: «Что нужно знать о своём ребёнке?» 4)Педагогический практикум. Тест: «Какой вы родитель?» 5)Рефлексия. «С каким чувством вы уходите?» Родители выбирают смайлик (весёлый, грустный, равнодушный) и объясняют почему. 3.Роль совместного отдыха детей и родителей. (с.116) 1)Вступительное слово воспитателя. Приветствие друг друга6 «Здравствуйте, мне приятно Вам сказать…» 2)Педагогический всеобуч по теме. 3)Тест: «Я и мой ребёнок». 4) Анализ результатов теста «Рисунок семьи». 5)Рисование родителями своего ребёнка. 6)Возможные формы совместного отдыха. Совместный отдых в вашей семье. 7)Подведение итогов. 4.Экологический марафон: «Путешествие почемучек». (с.307) 1)Вступительное слово воспитателя. 2)Экологическая викторина для детей и родителей. 3)Подведение итогов. 4)Рефлексия: «Что вам понравилось на нашем марафоне?» (Высказывание детей и родителей по желанию). 5.Итоговое. (с.266) 1)Вступительное слово. 2)Презентация «Как мы прожили этот год». 3)Интеллектуальная игра «Счастливый случай» 4)Вручение благодарственных писем и грамот. 5)Организационные вопросы по торжественному мероприятию в честь выпускников. | Начало октября Начало декабря Конец февраля Середина апреля Середина мая |
Стенды и книжки-передвижки. 1)Права детей. (Конвенция ООН) 2)Ребёнок и правила дорожного движения. (с.78) 3)Чтобы не было пожара, чтобы не было беды. (с.59) 4)Валеологическое воспитание дошкольников. (с.217) | Сентябрь Ноябрь Декабрь Февраль |
3.Консультации и рекомендации. Рекомендации по совместной деятельности родителей с детьми. (с.50) 2)Целенаправленное искажение истины, или лживость в старшем дошкольном возрасте. (с.28) 3)Жизнь по правилам: с добрым утром! (с.228) 4)»Поехали кататься!» Как сделать путешествие в автомобиле интересным? (с.278) Е. Топалова. | Октябрь Ноябрь Январь Март |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы на тему: "Социализация личности дошкольников через привитие навыков культурного поведения"В опыте отражена работа с детьми в подготовительной группе по социально- нравственному воспитанию: формы работы, основные задачи, работа с родителями.
Содержание 1. Сведения об авторе.2. Условия формирования опыта. 3. Теоретическая интерпретация опыта.3.1. Актуальность опыта.3.2. Новизна опыт...
Организация работы по повышению правовой компетентности родителей Методическое пособие для воспитателей и специалистов ДОУ по работе с родителями
Предлагаемое методическое пособие подготовлено с целью оказания помощи педагогам дошкольных образовательных учреждений в работе с родителями по формированию у них правовой и педагогической...
Совместная работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников. Работа с родителями
Важным аспектом в системе экологического образования в детском саду является работа с родителями как постепенный и непрерывный процесс....
Методические рекомендации для педагогов ДОУ по работе с родителями воспитанников «Совместная эколого – оздоровительная работа с детьми и родителями»
Материал содержит методические рекомендации для педагогов ДОУ по работе с родителями воспитанников. Раскрывает цель, задачи и основные принципы работы с родителями по экологическому воспитанию детей д...
Работа с родителями. Статья: « Проектная деятельность в работе с родителями»
Работу с родителями веду параллельно, с самого начала выявления ипривития детям интереса к музыке. По мере возможности изучаю условияжизни ребёнка; выявляю индивидуальные с...
Работа с родителями. Методические рекомендации по теме: «Работа с родителями»
Работа с родителями. Методические рекомендации по теме:«Работа с родителями»...
Справка-анализ по теме: «Работа с родителями: анализ плана работы с родителями, индивидуальных стендов для родителей, организация групповых мероприятий с родителями».
В перспективном плане работы с родителями педагоги отражают совместную работу с семьями воспитанников. В плане воспитатели отмечают формы организации общения с указанием тематики (родительское собрани...