Проверяем знания дошкольников 6 лет.
материал (старшая группа) на тему

МАТЕМАТИКА

Ребенок должен:

- уметь считать в пределах 10.

- правильно пользоваться количественными и

порядковыми числительными.

- сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10, устанавливать, какое число больше другого.

- уравнивать неравное число предметов двумя способами.

- сравнивать до 10 предметов различной величины, размещая их в ряд в порядке возрастания длины, ширины, высоты и понимать соотношения между ними.

- различать форму предметов.

- выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам.

- ориентироваться на листе бумаги.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

к шести годам ребенок должен:

- правильно произносить все звуки.

- употреблять в речи простые и сложные предложения.

- пользоваться прямой и косвенной речью.

- поддерживать непринужденную беседу.

- составлять небольшие рассказы о предмете, картине, по теме, предложенной взрослым.

- уметь последовательно и выразительно пересказывать небольшие литературные произведения.

- уметь определять место нужного звука в слове.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

к 6 годам ребенок должен:

- знать свое имя и фамилию, имя и отчество своих родителей, свои домашний адрес, название своего города (села), название столицы Родины.

- знать название профессий, объяснять, чем занимаются люди этих профессий.

- называть группы предметов обобщающим словом.

- знать основные правила дорожного движения.

- знать последовательность времен года, частей суток.,

- различать и называть деревья, кустарники по коре, листьям, плодам.

- знать несколько зимующих, перелетных птиц.

ВНИМАНИЕ

к шести годам ребенок должен:

- выполнять задание, не отвлекаясь около 15 минут.

- находить 5-6 отличий между предметами.

- удерживать в поле зрения 8-10 предметов.

- выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу.

- копировать в точности узор или движение.

- уметь находить одинаковые предметы.

ПАМЯТЬ

к шести годам ребенок должен:

- уметь запоминать не менее 7-8 предложенных предметов или названных слов.

- уметь запоминать и рассказывать стихотворения, потешки, загадки.

- пересказывать близко к тексту рассказы или сказки.

- рассказывать по памяти содержание сюжетной картинки.

- запоминать ряды цифр (от 4 до 6) зрительно и на слух.

- запоминать и повторять фразы, состоящие из 7-8 слов.

- рассказывать о событиях своей жизни, вспоминая все подробности.

МЫШЛЕНИЕ

к шести годам ребенок должен:

- уметь выстраивать последовательность событий и составлять связный рассказ по картинкам.

- классифицировать предметы в группы по определенным признакам.

- подбирать подходящие предметы друг к другу, связывая их между собой по смыслу.

- самостоятельно подбирать подходящий узор на большой картинке и на маленькой.

- находить предмет в группах, не подходящий к общим признакам.

- решать простые логические задачи.

- выстраивать логический ряд из фигур.

МЕЛКАЯ МОТОРИКА

к шести годам ребенок должен:

- свободно владеть карандашом и кистью при разных приемах рисования.

- изображать в рисунке несколько предметов, объединяя их единым содержанием.

- штриховать или раскрашивать рисунки, не выходя за контуры.

- ориентироваться в тетради в клетку или в линию.

- передавать в рисунке точную форму предмета, пропорции, расположение частей.

- уметь копировать простейшие рисунки.