Анкетирование.
материал на тему

                                              Анкетирование.

В анкетировании приняли участие 20 родителей группы №3.

Цель:  выявить экологическую компетентность родителей.

Задачи:

1.Расширить представления родителей о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять.

2.Повысить уровень экологической культуры и информированности родителей о проблеме обращения с окружающей средой.

3. Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.

4.Учить родителей  относиться к природе бережно, охранять и защищать ее.

Анкетирование показало, что 90%  родителей считают, что экологическое воспитание дошкольников является важным компонентом, а 10%  - затруднились ответить на этот вопрос.

На вопрос о том, что такое экология, что она изучает, чем занимается? 25% родителей ответили, что экология – это наука, которая  занимается изучением живых организмов и полной взаимосвязи между средой и организмами. 45 % дали широкий ответ. Экология – это наука об охране окружающей среды. 30 % родителей затруднились ответить на этот вопрос.

Анкетирование показало,  80% родителей считают что, состояние здоровья ребенка  зависит от состояния окружающей среды, а остальные 20% сомневаются.

Большинство родителей на вопрос в какой совместной деятельности вы осуществляете экологическое воспитание детей в семье, отметили что

беседуют с ребенком о природе, часто выбираются на природу, подкармливают птиц  и наблюдают за природными объектами.

75% родителей считают, что уровень экологического знания у ребенка средний, а 25% - низким.

Знакомят детей с правилами поведения в природе большинство родителей – 80%.

65% родителей изъявили желание получит любую полезную, интересную и доступную информацию по экологическому воспитанию дошкольников, а остальные родителей не интересуются этим вопросом.

Из анкетирования мы можем сделать вывод о том, что родители показывают свою заинтересованность о проблеме экологического воспитания, что является хорошим показателем.

Однако дома занимаются экологическим воспитанием детей лишь немногие родители.

Таким образом, нам необходимо будет обратить внимание на пожелания родителей и провести консультацию на тему «Экологическое воспитание дошкольников», «Какую практическую деятельность в природе можно осуществить с детьми», провести мастер класс на тему «Что можно сделать из бросового материала».