Консультация для родителей на тему "Домашние птицы"
консультация (средняя группа) на тему

                          Консультация для родителей

Тема «Домашние птицы»

1. Объясните ребенку, что человек держит у себя птиц. Такие птицы называются домашними. Расскажите, какую пользу приносят домашние птицы, как человек за ними ухаживает, чем кормит. Объясните, что домашние птицы дают мясо, яйца, а человек за это кормит их зерном, поит водой.

2. Рассмотрите с ребенком картинки, на которых изображены петух, курица, гусь, утка, индюк, и научите его четко произносить их названия. Повторите части тела птиц (голова, туловище, хвост, лапки, клюв, крылья, тело покрыто перьями). Рассмотрите петуха, найдите у него гребешок, бородку, шпоры.

3. Поиграйте в игру «Один-много»: взрослый бросает ребенку мяч и называет предмет, ребенок называет множество этого предмета и бросает мяч обратно. Используйте следующие слова: петух – петухи, курица – курицы, гусь – гуси, утка – утки, индюк – индюки, клюв – клювы, голова – головы, хвост – хвосты, крыло – крылья, перо – перья.

4. Выучите с ребенком названия птенцов домашних птиц: у петуха и курицы – цыпленок, у гуся – гусенок, у индюка – индюшонок, у утки – утенок.
5. Предложите поиграть в игру «Индюшата». Предварительно прочитайте текст, покажите и расскажите, как нужно выполнять движения. Объясните, что ушат – это посуда, индюшата – птенцы индюка.

Индюшата, индюшата

Пили воду из ушата.

Ой! Не видно индюшат!

Опрокинули ушат.

Хлопать опущенными руками по бокам.

Делать ритмичные наклоны головой.

Присесть.

Лечь на спину.

6. Выучите с ребенком потешку. Это поможет закрепить в его активной речи новые слова. Помните, что ребенок подражает вам, поэтому рассказывайте потешку четко и выразительно.

Вышла курочка гулять, свежей травки

поклевать,

А за ней цыплятки, птенчики-ребятки.

Вы мои цыплятки, лапками гребите,

Червяков ищите.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко,

Чтобы хитрая лиса вас в нору не унесла.