Формируем правильный захват карандаша
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

ГОТОВИМ РУКУ К ПИСЬМУ

Прежде чем показывать ребенку,

как писать буквы, нужно научить его

правильно держать в руке то,

чем он будет это делать, –

кapaндаш, ручку, фломастер.

Начинать можно с 2–2,5 лет,

когда ребенок уже может

фиксировать и запоминать

правильное положение руки.

Есть несколько

простых и эффективных способов,

которые позволяют малышу

освоить правильное положение

пальцев и кисти руки

для дальнейшего письма.
• Первый –

специально разработанные насадки на карандаши.

 Благодаря им взять карандаш неправильно

просто невозможно!

Такие «тренажеры»

есть как для правшей, так и для левшей.

Подобные насадки можно найти

различной расцветки

и в форме животных или мультгероев.

• Второй – упражнения.

Например, попросите ребенка

безымянным пальцем и мизинцем зажать салфетку, а свободными пальцами взять карандаш – правильный захват

образуется естественным способом.

Вариант для самых маленьких:

предложите крохе «уложить» карандаш спать.

Что делаем?

Кладем карандаш в «кроватку» –

на средний пальчик,

под голову «подушечку» – указательный,

а сверху «одеялко» – большой пальчик.

• Третий –

использование трехгранных ручек и карандашей, которые благодаря своей форме

позволяют детским пальцам

принять естественное и правильное положение (обхватить карандаш с трех сторон).

Если говорить о толщине карандаша,

то, чем младше ребенок,

тем толще должен быть карандаш.

Навык письма только-только начинает формироваться,

и удержать тонкий стержень

(а тем более манипулировать им)

гораздо сложнее.