Поведение – результат воспитания.
консультация на тему

                Поведение – результат воспитания.

 «Вовремя посеянное – вовремя всходит», - говорит народная мудрость. Большинство родителей с первых дней жизни ребенка учат его сдерживать свои желания и порывы. А начинается это совсем с малого – с умения взрослых на детское «дай», «хочу» вовремя с полной категоричностью ответить «нет», «нельзя». Ведь без твердых требований невозможно сформировать в ребенке умение управлять своими желаниями и поведением. С этого, казалось бы совсем незначительного, «хочу» - «нельзя» и начинают строиться отношения больших и маленьких, которые в дальнейшем определяют, кто кем будет управлять: взрослые ребенком или наоборот.

       При правильном воспитании руководство детским поведением не доставляет трудностей: ребенок сам проявляет готовность следовать указаниям взрослых. Но, к сожалению,  встречаются отдельные дети, поведение которых доставляет немало хлопот. Упрямством, капризами, непослушанием они стремятся противопоставить свои желания требованиям взрослых. Какие же причины побуждают детей поступать таким образом? Кто виноват в этом? Почему некоторые дети не слушаются?

          Одна из причин детского непослушания – слепая любовь родителей к детям. Но любовь к ребенку – это еще не самое главное в воспитании. Гораздо важнее научиться управлять этим чувством, умеренно его дозировать, руководствуясь разумом.

Балующее воспитание строится на избыточном потреблении ребенком всех благ. А это по мнению родителей, обеспечивает ему счастливое детство. Ребенок привыкает смотреть на своих близких с позиции потребителя, и точно также начинает относится к окружающим людям: претендует на одни лишь права и не знает ни каких обязанностей. Чувство ответственности за собственное поведение чуждо такому ребенку.

          Тепличное воспитание, когда ребенка оберегают от  любых усилий – физических и нравственных, изолируют от общества сверстников, так же отрицательно сказывается на поведении. Другая крайность в воспитании – чрезмерная строгость – вызывает в ребенке ощущение подавленности. Недостаточное внимание взрослых к ребенку так же может стать причиной его негативных проявлений. Поведение ребенка – показатель воспитания.