Памятка для родителей «Развитие ритма»
консультация на тему

Слайд 1

Памятка для родителей «Развитие ритма» Нарушение фонетической стороны речи предполагает развитие ритма. В начале тренируют ребенка на восприятие и правильное воспроизведение звеньев из одинакового количества ударов (.. .. .., … … …) Далее даются сочетания звеньев, состоящих из различного количества ударов (слабые и сильные удары с короткими и длинными промежутками: .._, …_, _.._, _.., _..._, .._..). Затем ребенка упражняют в сочетании движения и речи: маршировка и гимнастика под счет или стихи, прошагивание , прохлопывание , простукивание слов. После этого ребенку читают сказку К. Чуковского, побуждая договаривать окончания. Литература: «Взаимодействие участников процесса коррекционно-речевого развития дошкольников. – СПб., 2012г.» Авт. Миронцева С. М.