Памятка для родителей
консультация (младшая группа) на тему

Как общаться с ребёнком в период адаптации

1.Настраивайте ребёнка на позитивный лад.

2.Первое время лучше приходить на прогулку, так как на прогулке (в игре) малышу проще найти себе друзей, познакомиться с воспитателями.  

3.Создайте спокойный, благоприятный для ребёнка климат в семье.

4.Уменьшайте нагрузку на нервную систему: на время прекратите посещение многолюдных мероприятий и мест, сократите просмотр телепередач.

5.Дома поиграйте в детский сад. Роль ребёнка может исполнять любимая игрушка малыша.  

6.Избегайте обсуждения при ребёнке волнующих Вас проблем, связанных с детским садом. Плохо говорить и «наказывать» ребёнка детским садом

Что делать, если ребёнок плачет при расставании с родителями

1.Рассказывайте ребёнку, что ждёт его в детском саду.

2.Будьте спокойны, не проявляйте перед ребёнком своего беспокойства.

3.Принесите в группу свою фотографию.

4.Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке).

5.Будьте внимательны к ребёнку, когда забираете его из детского сада.

6.После детского сада погуляйте с ребёнком в парке, на детской площадке.

7.Дайте ребёнку возможность поиграть в подвижные игры.

Что делать если ребёнок не хочет ложиться спать

1.Замечайте первые признаки переутомления (капризничает, трёт глаза, зевает).

2.Переключайте ребёнка на спокойные игры (например: совместное рисование, сочинение историй), попросите ребёнка  говорить шёпотом, чтобы не разбудить игрушки.

3.Во время вечернего туалета дайте ребёнку возможность поиграть с водой.

4.Оставайтесь спокойными, не впадайте в ярость от непослушания ребёнка.

5.Погладьте ребёнка перед сном, сделайте ему массаж.

6.Пообщайтесь с ребёнком, поговорите с ним, почитайте книгу, спойте  песенку.

Что делать, если ребёнок не хочет убирать за собой игрушки

1.Будьте примером для ребёнка, убирайте за собой вещи.

2.Убирайте игрушки вместе.

3.Убирая игрушки, разговаривайте с ребёнком, объясняя ему смысл происходящего.

4.Формулируйте просьбу убрать игрушки доброжелательно. Не приказывайте.

5.Сделайте уборку игрушек ритуалом перед укладыванием ребёнка спать.

Заведующий: Фалисова Наталья                         Мударисовна – сот.т. +79180270487

Воспитатели: Хитрова Вера Алексеевна - сот.т. +79183494698

Шабашова Ирина Сергеевна –

сот.т.  89280351219

Психолог: Ерёмкина Наталья Александровна – сот.т. +79183369288

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида

№11 «Теремок»

Памятка для родителей

«Адаптация ребёнка к условиям

детского сада»

           Адрес д/с: ул. Комсомольская, 26

    Контактный телефон: 6-14-08

Уважаемые родители!

    Поступление вашего ребёнка в детский сад  - важный этап в его жизни. Он сопровождается изменением привычной для него обстановки, режима дня, питания, встречей с  новыми детьми, взрослыми, разлукой с родителями. Ребёнку необходимо приспособиться к новым условиям жизни. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются.

    Продолжительность адаптационного периода и характер его течения  во многом зависят от состояния здоровья ребёнка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.

     Как должен быть подготовлен ваш ребёнок к периоду адаптации.

1.У ребёнка должны быть сформированы следующие культурно - гигиенические навыки:

*   Самостоятельно есть разнообразную пищу;

*   Своевременно сообщать о своих потребностях - проситься в туалет или на горшок;

*   Мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком.

2.Одежда обязательно должна быть удобна для ребёнка данного возраста, оптимальный вариант: брючки  или шорты без застёжек и лямок.

3.Отучить ребёнка от памперса, соски и бутылочки.

4.Перед поступлением в детский сад домашний режим вашего ребёнка целесообразно приблизить к режиму детского учреждения.

5.С персоналом группы, куда пойдёт ваш малыш, вам необходимо познакомиться заранее, рассказать о его привычках, особенностях поведения и о проблемах здоровья (если имеются).

Непосредственно в период адаптации очень важно соблюдать следующие рекомендации

1.Устройство ребенка в детское учреждение лучше проводить во время вашего отпуска, так как в течение первой недели он должен проводить в детском саду не более двух - трёх часов.

2.В период приспособления к новым условиям нужно тщательно наблюдать за изменениями в состоянии здоровья ребёнка и своевременно сообщать о них  работникам детского сада.

3.При проявлении первых признаков заболевания необходимо оставить ребёнка дома и вызвать врача.

4.В период адаптации ребёнок  особенно нуждается в тёплом, ласковом обращении с ним. Будьте внимательны к малышу, заботливы и терпеливы.

5.Дома необходимо поддерживать спокойную обстановку, не перегружайте ребёнка впечатлениями, не принимайте и не посещайте гостей, не покупайте новых игрушек.

6.Разрешите ребёнку взять в детский сад любимую игрушку, лучше, если она будет хорошо мыться.

7.Задайте себе вопрос: «А готовы ли мы отдать своего ребёнка в детский сад?»

Как облегчить ребёнку адаптацию в детском саду

1.Научитесь прощаться с ребёнком быстро, давая таким образом понять, что вы уверенны в нём и его умении справиться с собой. Не затягивайте процесс расставания. Ребёнок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет ещё труднее успокоиться.

2.Положите малышу в кармашек какую - нибудь памятную вещичку, которая будет напоминать ему о вас и о том, как сильно вы его любите.

3.Никогда не пытайтесь ускользнуть не заметно от ребёнка, если хотите, чтобы он вам доверял.

4.Не пытайтесь подкупить ребёнка, не обещайте и не покупайте ему игрушек за согласие остаться в детском саду.

5.Чётко дайте ребёнку понять, что, какие бы истерики он ни закатывал, ему всё равно придется пойти в детский сад. Если вы хоть раз ему уступите, в дальнейшем вам будет гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами.

6.Привлеките воспитателя, вам нужен человек, который радушно встретит вашего ребёнка.

7.Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребёнок  долго находился дома.

   Помните, что в страхе расставания нет ничего плохого, он лишь свидетельствует о том, что между вами и ребёнком существует тесная связь.