"Ребенок и компьютер"
консультация (средняя группа) на тему

Консультация

"Ребенок и компьютер"

       Современную жизнь невозможно представить без компьютеров. Достоинства использования компьютера в учебе и работе несомненны, а необходимость овладения компьютерной грамотой очевидна. Но возникает вопрос: с какого возраста начинать общение с этой «умной игрушкой»? «Ребенок и компьютер»   Современную жизнь невозможно представить без компьютеров. Достоинства использования компьютера в учебе и работе несомненны, а необходимость овладения компьютерной грамотой  очевидна. Но возникает вопрос, с какого возраста начинать общение с этой «умной игрушкой»?    Работая в дошкольном образовательном учреждении, мы, казалось бы, не должны сталкиваться с проблемой «Ребенок и компьютер», но практика показывает обратное.

      Дети-дошкольники рассказывают, что проводят время за компьютерными играми дома, родители спрашивают совета, как поступить в ситуации, когда ребенок не желает оторваться от компьютера.

Рекомендации:

Ребенок может играть за компьютером не более 15 минут в день; Лучше играть в первой половине дня;

В течение недели - не более 3 раз;

Комната должна быть хорошо освещена;

Мебель должна  соответствовать росту ребенка;

Расстояние от глаз ребенка до монитора - 60 см;

После игры нужно обязательно сделать зарядку для глаз;

Игровую деятельность сменить физическими упражнениями. Компьютерная игра должна соответствовать следующим требованиям: 

В игре не должно быть текстовой информации;

Шрифт символов должен быть больше по размеру, чем традиционный;

Изображение должно быть крупным, без мелких отвлекающих деталей;

Темп движений на экране не быстрый;

      Программа должна иметь логическое завершение – построен дом, нарисован рисунок. Общение с компьютером для ребенка весьма привлекательно… Длительное завороженное сидение за компьютером может привести к перенапряжению нервной системы, нарушению сна, ухудшению самочувствия, утомлению глаз.      Несомненно, что утомление во многом зависит не только от продолжительности занятий, но и от их характера. Как ни странно, но наиболее утомительны для детей аркадные или военизированные остросюжетные игры, получившие название "стрелялки", "догонялки", "убивалки" и "бродилки". В мире сегодня существует мощная индустрия по производству компьютерных игр. Огромное количество фирм борются между собой за место под солнцем, создавая красивые и увлекательные, хитрые и замысловатые, агрессивные и кровожадные игрушки для мальчиков и девочек.

      Дети с удовольствием отдают им свое время. Но психика их неустойчива, поэтому чрезмерное увлечение компьютерными играми может явиться причиной тяжелых последствий - развивается повышенная возбудимость, ребенок становится капризным, перестает интересоваться чем-либо, кроме компьютера.