"В гостях у пуговки" Тематическое мероприятие вместе с мамой.
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

                                           В  ГОСТЯХ   У   ПУГОВКИ
                                     Тематическое занятие вместе с мамой  

Цель:
Совместная деятельность родителей и детей в условиях детского сада.

Задачи:
1. Развитие сенсорных способностей у детей.
2. Развивать двигательную сферу детей, мелкую  и общую моторику. Развивать слуховое и зрительное восприятие.

3. Закреплять знания о цвете, форме, понятий: большой-маленький, один - много.

4. Развивать у детей воображение.
Предварительная работа: 

1. Обучение детей навыкам  самообслуживания, застегиванию пуговиц и молний.
2. Разучивание песен, игр и танцев. 
3. Знакомство детей с величиной, цветом, формой, количеством.
Оборудование:
Костюм Пуговки, домик, огромная плоская пуговица, пуговицы синего и красного цвета для танца, синие и красные коробочки с прорезью в них (копилки), пуговицы на ниточках, металлофоны, массажные дорожки, окошки-застежки на каждого, рули по количеству детей, поросенок (би-ба-бо), заготовки для поделки.

                                   ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

Дети заходят  в зал с мамами.

Ведущий. Ребята,  посмотрите, какой красивый домик стоит в нашем зале. А вы не знаете, кто там живет? Давайте постучимся.

Из домика выходит Пуговка.

Пуговка. Здравствуйте мои друзья
                 Пуговкой зовут меня.

Приветствие: «Здравствуйте детки»

Ведущий. Здравствуй, Пуговка, ты такая  красивая, нарядная, у тебя так много пуговок на одежде. Есть  маленькие и большие.

Пуговка. Да. У меня много пуговок, а хотите я вам покажу  самую большую, вот такую. Достает огромную пуговку, кладет на пол.

Ведущий.  Давайте мы вокруг такой большой круглой пуговицы сделаем  кружок, такой же большой как она и поводим хоровод.

Хоровод с вместе с мамами.

Пуговка. А вы знаете, что мои пуговички очень музыкальные, послушайте, как они гремят. (трясет баночку,  пуговицы гремят, достаем пуговички на веревочках). Давайте поиграем как будто это капельки.

Дети играют пуговичками на металлофонах. 

Пуговка. А хотите погулять   по моим любимым дорожкам?

Дети снимают тапочки и идут по массажным  дорожкам, сделанных из пуговиц.

Пуговка. По дорожке дети шли, много пуговиц нашли, посмотрите, сколько много пуговиц, давайте с ними потанцуем.

Пляска с пуговицами.

После танца детям предлагают разложить пуговички в баночки (копилки) по цветам.

Ведущий. Нам очень нравятся пуговички. Но, знаешь, Пуговка, мы еще маленькие детки, и не всегда еще получается у нас их застегивать.

 Пуговка. Ну это не  беда. Подходите все сюда.
                  Если только захочу, всех ребят я научу.
                  Ну-ка, быстро, не зевайте. Мамы помогайте.

(раздает окошки – застежки на пуговицах)
Дети с мамами их расстегивают, затем застегивают.

Пуговка. Вам понравилась игра? Тренируйтесь, детвора.

Ведущий.  Какие пуговички круглые, на что похожи круглые пуговички?
(перечисляют вместе с мамами)

А еще они такие же круглые  как руль.
Посмотри, Пуговка, сейчас наши дети прокатят своих мам на машинках.

Песня: «Машина»

Пуговка. Куда-то мы с вами приехали. (Слышится плачь) Слышите, кажется, кто-то плачет?

Ведущий. Это поросенок, что же ты плачешь?

Поросенок (би-ба-бо). Как же мне не плакать
                                       Рыл я землю весь денек.
                                       Потерял свой пятачок.

Пуговка.  Не плачь, поросенок, мы сейчас с ребятами сделаем тебе новый пятачок, прицепляет пуговичку к носику игрушки.

Поросенок (би-ба-бо). Ой, спасибо, теперь я не буду плакать, я буду веселиться. И вы вместе со мной.  Поросенок радуется, поет песенку.

Песня: «Поросенок»

Ведущий. Ребята, давайте всем поросятам сделаем носик – пуговичку.

Поделка: «Пятачок для поросенка»

Пуговка. Вы поделку забирайте. С мамой в пуговки играйте.
                Ну а мне домой пора, до свидания  друзья.

(Пуговка уходит в домик, мамы с детьми идут в группу)