Консультация для родителей "Роль памяти в жизни дошкольника"
консультация по теме

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

РОЛЬ ПАМЯТИ В ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКА

«Как много в искусстве прекрасного! Кто помнит всё, что видел, тот никогда не останется без пищи для размышлений, никогда не будет      по-настоящему одинок».

В.Г. Винсент

Образы внешнего мира, возникшие в коре головного мозга, не исчезают бесследно. Они оставляют след, который может сохраняться в течение длительного времени. Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение личностью ее опыта и составляет сущность процесса памяти.

ПАМЯТЬ – познавательный процесс, который обеспечивает целостность и развитие личности. В ней собраны наши знания, воспоминания, опыт, бесценные сокровища ума. Чем больше объем и прочность памяти, тем больше таких сокровищ.

В дошкольный период память развивается очень интенсивно, поскольку дети начинают задавать множество вопросов и получают огромное количество информации. В этот период по скорости развития она опережает другие способности. Этим и объясняется легкость, с которой дети дошкольного возраста запоминают стишки, сказки, считалки, загадки, а также все необычное и красочное. 

В памяти, как взрослых, так и детей наблюдаются большие индивидуальные различия. Это обнаруживается:

• в различной скорости запоминания;
• в прочности сохранения;
• в легкости воспроизведения.

Чем больше внимания родители уделяют развитию различных видов памяти, внимания и воображения ребенка, тем выше интеллектуальный потенциал их малыша.

При «работе» со своим ребенком, вы можете использовать следующие довольно простые упражнения на развитие памяти:

Упражнение 1

Упражнение 2

Упражнение 3

Упражнение 4

ЖЕЛАЮ УДАЧИ!