Развивающие игры для детей 2-3 лет
статья по теме

Развивающие игры для детей 2-3 лет.

Правильное применение и использование игр ведет к успешному развитию мышления, логики, мелкой моторики и речи ребенка. Развивающие игры являются своеобразной «умственной гимнастикой». Очень многое зависит от взрослых, которые должны заинтересовать малыша игрой. Весь игровой материал размещается в пределах досягаемости для ребенка. У детей очень много зависит от случайности: попалась на глаза вещь - захотелось взять её и поиграть, а не попадется- может надолго забыть о ней. Любые игры только тогда дают результаты, когда малыши играют с удовольствием и интересом. Вот этот интерес и надо развивать у детей. Сам он ниоткуда не появится. Первое условие успеха - улыбка, радость, похвала. Это возбуждает у малыша желание сделать как можно лучше. С какой игры начать? Взрослые должны иметь представление о каждой из игр сопоставить с возможностями и уровнем развития ребенка. Надо учитывать характер и темперамент ребенка.

Примеры игр:

 Развивающая игра «Сложи узор»

Совсем не безразлично, как вы высыпали первый раз кубики на стол. Если вы на глазах малыша открыли коробку и-бух!-с грохотом высыпали на стол все кубики сразу так, что они разлетелись все в стороны, то не удивляйтесь потом, когда самым любимым занятием станет точно такое же» бух!» кубиков из коробки, а не складывание »поездов» или »башенок» из них. Начинать игру лучше всего с заданий, достаточно лёгких для ребёнка, чтобы он испытывал радость от успешной работы. Рассмотрите кубики, уточните их цвет (красный, жёлтый, синий, белый). Затем рассмотрите серии узоров. Самые простые задания для игры:

1.» Как же достать кубики из коробки?» 2.» Сложи жёлтую дорожку (зеленую, белую)». Лучше обыграть, развивая образное мышление. -Посмотри-ка, правда похоже на дорожку, посыпанную жёлтым песком? Топ-топ, бегут ножки по жёлтой дорожке. А давай сложим белую дорожку, зимнюю. Можно кататься на санках. Давай её сделаем подлиннее! Синяя дорожка на что похожа? (Ручеёк). 4. Сложи кубики обратно в коробку (сначала желтые, потом белые и т.д).

 Развивающая игра «Рамки и вкладыши»

Эта игра вырабатывает умение узнавать форму плоских фигур (зрительно и на ощупь) различать границы фигуры и видеть линии, контуры, знакомит с названиями фигур, дает «твердость» руки.

Напоминаю, что взрослым необходимо ознакомиться со всеми заданиями игр, выполнить их, чтобы определить их сложность, а потом предложить малышу.

Задание: Найди вкладыши к рамкам (рамки можно назвать окошками волшебного дома) и вставь их «фигуры», «овощи», «фрукты» т.д. Это самое любимое задание у детей.

С детьми 2-3 лет уместны простые игры и упражнения, цель которых освоение свойств, слов «такой же», «не такой», по цвету, форме, размеру.

Игра должна приносить радость. Периодическое «остывание» детей к игре – явление естественное. Поэтому «забывайте» игру на время вместе с малышом. В это время может появиться другая игра.

Когда в ходу 2-3 игры, то лучше если они различны по своему характеру. В одной, например, малыш складывает кубики, а в другой рисует цветными карандашами. В результате смены деятельности дети не знают ни усталости, ни скуки.

воспитатель Горошкова Ирина Алексеевна