Консультация для родителей на тему: "Музыка улучшает память"
статья (старшая группа) на тему

Консультация для родителей «Музыка улучшает память»

Каждый ребёнок имеет потребность в музыкальных играх, пении или танцах. Многие дети с увлечением копируют известных певцов, используя в качестве микрофона баллончик с дезодорантом или ложку, интересуются музыкой или хотят играть на музыкальных инструментах. Многие мальчишки мечтают стать звёздами рок – музыки. Некоторым при соответствующей поддержке это удаётся.

Как распознать музыкальный талант? Ребёнок уже с самого раннего возраста с энтузиазмом реагирует на ритм или звуки. Требует включить музыку. Чувствителен к окраске и интенсивности звука. Обладает чувством ритма и хорошим музыкальным слухом, например способен напеть отрывок песни, слышанный всего один – два раза или простучать ритм мелодии. Естественным образом различает высоту звуков (низкий, средний, высокий), а также настроение музыки. Обладает музыкальным воображением: выдумывает собственные мелодии, составляя их из различных звуков. Музыкальный ребёнок отличается лёгкостью обучения, он охотнее и быстрее запоминает уроки на слух, чем читая учебник.

Как поддержать ребёнка? В возрасте 5-6 лет можно уже профессионально оценить, действительно ли у ребёнка есть слух, чувство ритма, а также музыкальная память. Эти способности может проверить любой педагог музыкальной школы, стоит привести к нему ребёнка и спросить его мнение. Принять решение о начале музыкального образования ребёнка поможет также так называемый тест на мелодию и ритм. Он проверяет музыкальную память, слух, обнаруживает индивидуальные музыкальные способности. Такой тест можно пройти в некоторых музыкальных школах. Одарённого ребёнка познакомьте с различными жанрами музыки. Берите его с собой на концерты, музыкальные спектакли, запишите в кружок по вокалу или музыкальную студию. Музыка, прослушанная в живом исполнении, станет для ребёнка незабываемым переживанием, в том числе поводом для того, чтобы познакомиться поближе с инструментами, техникой извлечения звуков и т. п. Обсуждайте с ребёнком то, что услышали. Вместе играйте в композиторов. Создавайте озвучку для любимых стишков, сказок прибауток. Выдумывайте сообща мелодии, смешивайте напевы известных песен – проще говоря, творите музыку!