«Лэпбук как эффективная форма работы с родителями в ознакомлении с культурой, бытом и природой родного края»
консультация (старшая группа) по теме

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 1 «Березка» п.г.т. Кукмор»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан

Выступление

 на тему «Лэпбук  как эффективная форма работы с родителями в ознакомлении с культурой, бытом и природой родного края»

(на районном семинаре  для воспитателей МБДОУ

Кукморского муниципального района РТ

на тему «Взаимодействие детского сада и семьи»

на базе МБДОУ «Детский сад №3 «Солнышко» п.г.т. Кукмор»)

воспитателя

Минемуллиной Эльмиры Альбертовны

п.г.т. Кукмор, 13.12.2016 г.

Слайд 1

Лэпбук  как эффективная форма работы с родителями в ознакомлении с культурой, бытом и природой родного края»

Для того чтобы соответствовать современным требованиям, педагогам дошкольной образовательной организации необходимо постоянно учиться, заниматься самообразованием, повышать свой уровень компетентности.

 Как вы уже знаете в соответствии с Федеральным законом об образовании в РФ, одним из требований предъявляемых к высшей квалификационной категории является введение инновационной деятельности. В 2010 году мне была присвоена  высшая квалификационная категория, и в 2015 году мне нужно было подтвердить данную категорию. Казалось бы нет никаких трудностей, но начиная с 2015 года , были внесены изменения об аттестации педагогических работников РТ.

Помимо результативности работы своей и достижений воспитанников, необходимо было предъявить документ о прикреплении к инновационной площадке.

 Слайд 2 Мною был выбран РИП при КФУ(о чём я не сожалею). Руководителем РИП по установленной форме была направлена работа по теме инновационной площадки КФУ.

 Тему нужно реализовывать с использованием  инновационных технологий, форм и методов работы с детьми и родителями, о чём я прописала в проекте, который я предоставила в КФУ. И вот буквально в начале месяца , я сдала полный отчёт о проделанной работе за 2016 год в РИП.

Сегодня вашему вниманию я хотела бы предоставить те инновации, которые я использую сейчас уже и с родителями.

Слайд 3.Чем же стала привлекательная такая  форма работы с родителями?

Во – первых, давайте попробуем совместить работу воспитателя, детей и родителей

Что такое лэпбук?  И зачем он нам нужен?

Это интерактивная, тематическая папка. Это отличный способ закрепить определенную тему с детьми. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запом-

нить материал.

Во -  вторых, Это отличный способ для закрепления материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку.

Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому (одним – кармашки с карточками, а другим детям – задания, подразумевающие умение писать и т. д.) и сделать коллективную книжку.

Слайд 4      Как мы создаем лэпбуки?

(выбор темы)

(составление плана)

(практическая часть)

При создании лэпбука дети не получают знания в готовом виде,

а добывают их сами в процессе собственной  исследовательско– позна-

вательной деятельности, что соответствует современным нормам образования

Слайд 5Создание макета совместно с родителями

Создание лэпбука - эффективное средство для привлечения родителей к сотрудничеству. 

Родители обеспечивают поддержку:

- организационную (экскурсии, походы)

- информационную (сбор информации для лэпбука)

Лэпбук отличный помощник в работе педагогов и узких специалистов.

преимущества использования лэпбука

Сплотить и объединить детско-родительские коллективы

Лэпбук можно изготавливать не только в детском саду, вместе с родителями, но и в детском саду. Работать можно как в одиночку, так и в микро группах.

Слайд 6 Данную технологию в нашем дошкольном учреждении начали широко применять в рамках актуальной темы:

 «Жители нашего края»  Минемуллина Э. А.

«Какого это цвета»;

 «Транспорт»; Исмагилова Л. В.

«Снегири»; Один из таких лэпбуков был использован воспитателем нашего детского сада Федотовой Л. В.

 «Спорт- это сила»; и др. Ещё  один лэпбук был использован физинструкто

ром Павловой Н. Н.

Лэпбук-средство для повышения педагогического мастерства, проявления креативности, компетентности педагога

Мы желаем ВАМ горящих одухотворенных глаз.

Чтобы в них блестел интерес к жизни, к работе, к творчеству.

Пусть муза, вдохновляющая на создание шедевров, никогда Вас не покинет.

А каждое Ваше творческое начинание сопровождается успехом и признания.