Изобразительное искусство в жизни дошкольника
консультация на тему

Изобразительное искусство в жизни дошкольника

    Искусство играет важную роль в воспитании и развитии личности маленького ребенка, в приобщении его к духовным ценностям общества, к художественной культуре.

        Оно осуществляет преемственную связь поколений ,

- помогает детям освоить общечеловеческий ценностный опыт отношений к добру и злу, правде и лжи, прекрасному и безобразному, к любви и ненависти,

- учит чувствовать  «настроение» окружающего мира, помогает  формировать собственное суждение, отзывчивость на добро и красоту.

        Искусство формирует у детей, сопереживание, сочувствие, удивление, восторг и восхищение красотой окружающего мира и произведениями искусства.

    Мир искусства многогранен. Одной из прекрасных его граней является живопись и все её жанры.

Если видишь: на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина

Называется «пейзаж».

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь на нас:

Или принц в плаще старинном,

Или вроде верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька – твой сосед,

Обязательно картина

Называется «портрет».

Если видишь на картине               Или бронзовую вазу,

Чашку кофе на столе,                    Или грушу, или торт,

Или морс в большом графине,      Или все предметы сразу -

Или розу в хрустале,                     Знай, что это «натюрморт».

Важная задача  взрослых – педагогов и родителей это приобщение детей  к изобразительному искусству:

- воспитание эмоционально-эстетических чувств и ориентации на видение прекрасного в разнообразных предметах и явлениях природного и социального характера (отношение к положительным и отрицательным поступкам сверстников и других людей, к изображенным в произведениях искусства событиям и образам; правильное отношение к доброму и злому, прaвдивому, спокойному, доброжелательному и хитрому, нечестному, веселому и грустному и к другим общечеловеческим проявлениям);

        - формирование образных представлений о предметах и явлениях

окружающего мира, видение их общих, типичных признаков и свойств, некоторых индивидуальных проявлений, характерных для отдельных объектов, понимание взаимосвязи красоты природных явлений;

        - развитие художественного восприятия произведений искусства, подведение детей к пониманию единства содержания и некоторых средств выразительности в разных видах искусств;

 -формирование навыков и умений собственной творческой, изобразительной, декоративной, конструктивной деятельности.

 При этом особое внимание уделяется развитию у детей моторного «алфавита» изобразительных действий, пространственных ориентировок, представлений о некоторых основных средствах изобразительного языка.

Советы родителям

• Посетите с детьми  музеи города, выставки художников;
• Приобщая ребенка к искусству рисования, поиграйте с ним дома:

«Спонтанное рисование»

Предложите ребенку пофантазировать, включите тихую спокойную музыку; дайте листы бумаги разного формата и формы, краску и карандаши, ножницы, клей и различные материалы для аппликации. И пусть ваш ребенок в течение 20-45 минут рисует все, что ему захочется, украшает рисунок аппликацией. Предоставьте ему полную свободу, и если ребенок вдруг задумался, не понимая, что от него хотят, помогите ему начать свою работу.

«Дорисуй фигуры»

Вам понадобиться немного потрудиться для начала, т.е. приготовьте рисунок с недорисованными геометрическими фи  гуругурами, пусть ребенок сам догадается как можно дорисовать данную фигуру, попросите его заштриховать, обвести линию. Этим вы разовьете творческре воображение и ручную умелость.

«Помоги художнику»

 Вам понадобятся простые рисунки. На которых не дорисован какой-либо элемент (ручка у чайника, ножка у стула и т.д.). Ребенок называет  недостающую часть, а также  может сразу дорисовать её. Можно усложнить задание, представив простой рисунок с отсутствием наиболее важной детали (например: лицо человека без носа или губ, или ушей;

Собака без лапы или без хвоста и т.д.).

«Нарисуй пейзаж»

Желаем творческих успехов!