консультация "Праздники и развлечения в детском саду"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Праздники и развлечения в детском саду

Праздники и развлечения являются частью культурно-досуговой деятельности ДОУ. Через культурно-досуговую деятельность детей возможно развить общую культуру ребенка, его творческую индивидуальность.

Классифицируя детские праздники  можно определить такие виды детских праздников, как:

1) народные и фольклорные;

2) государственные;

3) международные;

4) православные;

5) бытовые и семейные;

6) фантазийные праздники.

Авторами методической литературы рекомендуется 8 марта, Новый год отмечать в форме праздничных утренников, а 23 февраля, День Победы – в форме тематических комплексных занятий, День Мамы - в формате общесадовского концерта, праздника для всех.

Задачи культурно-досуговых мероприятий в  детском саду заключаются в том чтобы:

1) дать детям радость и побуждать их к активности;

2) дать яркие художественные музыкальные впечатления;

3) привить интерес и любовь к музыке, развивать музыкальную восприимчивость и музыкальную активность ребенка.

Развлечения – красочные моменты, развивающие творческую активность, обогащающие детей впечатлениями. Кроме того, дети в развлечениях могут проявлять самостоятельность, приобрести уверенность в своих силах, развивать коммуникативные способности, личностные качества и т. д.

Развлечения классифицируют, в зависимости от активности детей, на три вида. Это развлечения, в которых дети:

1) только зрители и слушатели;

2) участвуют самостоятельно;

3) участвуют совместно со взрослыми.

По содержательной направленности различают развлечения:

1) театрализованные;

2) познавательные;

3) спортивные;

4) музыкальные концерты;

5) шутки, фокусы, загадки.

Многообразие вариантов вечеров развлечений, наполняет каждый из них неповторимым своеобразием. На вечерах зрелищного характера инсценируются знакомые детям сказки, читаются рассказы, стихотворения, звучат песни. 

Во время вечеров-концертов организуется деятельность старших возрастных подгрупп-детей артистов для зрителей, в качестве которых могут высткпать дети младшего дошкольного возраста или приглашенные гости.

Для детей праздник имеет особое значение. К. Д. Ушинский отмечает, что праздник для ребенка – это совсем не то, что для взрослого.