дифференциация звукао "З" и "С"
методическая разработка на тему

Соотнеси предметы. Какие предметы назовет комар, а какие насос?

Количество букв нам не обязательно, главное, чтобы ребенок правильно пальчиком нашел и обвел все буквы!(можно распечатать, но закрашивать не нужно, важно обвести буквы по  их контуру)

Слова и слоги сложные, в одном слове содержатся сразу звуки С и З.

Произносить можно по 2 слога, вслед за взрослым, писать (читать) слоги. (з,с-синий цвет, гласные-красный)

за—са  
зо—со
зу—су
зы—сы
зма—сма 
змо—смо 
зна—сна

зно—сно

 зну—сну
азма—асма

озма—осма

узма—усма 
язма—ясма
изма—исма

Произносить  по 2 слова сразу

Зал—сало, зайка—сайка, Лиза—лиса, замок—сапог, зальют—салют, назад—сад, лизать—лиса, вязанка—санки, коза—коса, уползай—кусай, позади—посадил, залезать—салазки, заметёт—самолёт.

Зов—сон, зол—соль, Зоя—соя, зонтик—сонный, возок—носок, зола—сова, золотой—соловей, кузовок—совок.

Зуб—суп, вывезу—вынесу, везу—несу, внизу—снесу, козу—косу, мазут—пасут, Зыбь—сыпь, козы—косы, называть—посылать.

Взвалить—свалить, звон—свой, взвод—свод, злить—слить, взломать—сломать, злой—слой, змей—смей, знать—снасть, зной—сноп.

Произносить  слова.

Засуха, засов, завеса, заносы, засада, засыпать, записать, занавеска, сазан, сказать, слезать! связать!, смазать, созвать, слёзы!

Слова, отмеченные (!) губы должны менять положение.

Произносить  предложения.

Лиза, посади сзади Соню. У куклы синие глаза, у куклы вот коса. Не велик соловей, да голосок золотой.

Проговорить

Выучить наизусть.

Зайка не спит, Зою зовёт.

Зайке коза спать не даёт.