Родительское собрание в старшей группе
занимательные факты (старшая группа) на тему

"КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ НАРОДОВ КРЫМА"

                    (Родительское собрание)

Программное содержание: Познакомить детей и родителей с понятием «традиция», с некоторыми традициями татарского народа, украинского и русского народов.

Закрепить знания детей о названии страны, в которой они живут, о ее природе, некоторых событиях, культуре.

Воспитывать любовь к Родине, к народам  ,проживающим в Крыму, уважение к их традициям.

Предварительная работа: беседа о народе живущих в нашей стране; познакомить с понятием и значением слова «Родина»

Оборудование: маски гусей ,дождик, платок для бабушки  ,фартук ,аудиозапись песня о Крыме.

Звучит песня о Крыме. Входят в зал дети.

Воспитатель: Я приглашаю всех отправиться в путешествие по крымской истории и культурным традициям. Целью нашего путешествия будет следующее:

1. Много нового узнать и запомнить.
2. Быть культурными путешественниками.
3. Внимательными и вежливыми.
4. Дружными и активными. 

Воспитатель: «Так хочется, чтоб мир и дружба правили страной,

Чтоб на планете не было войны и наступил покой,

Чтобы границы все исчезли без следа,

Чтобы доверие и братство было на земле всегда»

 Есть на земле удивительный полуостров, который населяют народы

разных национальностей. У каждого народа свой язык, символы, традиции,

обычаи. Для нас всех этот полуостров является Родиной, местом   ,где мы

родились и живем ,где живут наши родители и друзья. Вы уже догадались,

о чем идет речь?

Дети:

Это наш Крым!

Воспитатель:

А кто скажет, какой наш Крым?

Дети:

Сказочный, волшебный, солнечный, морской, красивый, яркий, зеленый!

Воспитатель:

Правильно. Мы живем в Республике Крым. Она входит в состав России.

Главное богатство Крыма- это люди, на полуострове проживает много

разных народов. У них разные имена. Разные обычаи и традиции.

1Родной наш Крым, родной наш Крым

Собрал народов братства.

И каждый рад сказать сейчас

Сердечное всем «Здравствуй» (на русском языке, на татарском языке, на

украинском языке.(Милена)

2«На ладонях ласкового моря

Маленькая нежится страна,

Сон ее оберегают горы,

Колыбельную поет волна…-это наш прекрасный Крым.(Глеб)

А что такое малая родина?

Малая Родина – это место, где родился человек. Многие из вас родились в нашем посёлке. Вспомните, как называется наш посёлок.(Черноморское)

Кто расскажет нам стихотворение о малой Родине?(Максим)

3Малая Родина–

Островок земли

Под окном смородина,

Вишни расцвели.      

Яблоня кудрявая, 
А под ней скамья – 
Ласковая малая 
Родина моя!

Воспитатель: А сейчас я прочитаю вам притчу о Крыме.

«Одного старца спросили:

- На что похож Крым?

- На гроздь винограда, - не задумываясь, ответил старец.

- Почему? – удивились люди.

- Потому что гроздь винограда состоит из множества сочных, вкусных красивых и богатых витаминами ягод, так и Крым богат множеством прекрасных мест – это и море, и леса, и горы, и степи, богатые растительным и животным миром. Если сравнить контур Крыма с гроздью винограда, то сразу видно, как они похожи по форме. И, конечно же, люди. Крым принадлежит к тем местам, где проживают люди многих национальностей, со своими традициями, праздниками. Это русские, крымские татары, украинцы, евреи и многие другие. Все эти люди живут одной дружной семьей, так же как ягодки на виноградной грозди. Вот почему Крым похож на виноградную гроздь». Вспомните, люди каких национальностей проживают в Крыму?

Дети: Русские, украинцы, армяне, евреи, крымские татары, греки, немцы, караимы, болгары и другие

Воспитатель: Действительно, наш Крым стал родным домом для многих людей. И все они хотят жить в мире и дружбе.

Даже если мало места,(Ангелина)

Все равно нам здесь не тесно.

Вместе мы одна семья

Все народы здесь друзья.

Как повезло тебе и мне,

Мы родились в такой стране.

Где люди все – одна семья,

Куда ни глянь – кругом друзья!

Воспитатель:

Молодцы! Сегодня мы с вами поговорим о некоторых народах, живущих

в нашем общем доме, рядом с нами: русских, крымских татарах  ,украинцах.

Ребята, а кто знает, что такое традиция  ,может кто-то из родителей скажет ,что такое традиция?

Традиции-это правила, которые выполняют в семьях, они передаются от

старшего поколения младшему.

Воспитатель:

Ребята, кто нам расскажет об обычаи крымских татар? Давайте сначала спросим у родителей  ,что они знают о традициях крымских татар.(ответы родителей)

Я знаю обычаи крымскотатарской семьи. В этих семьях дети целуют руку родителям, дедушкам, бабушкам в знак уважения к старшим. (Алим)

Воспитатель:

А когда выполняют просьбу старших, им говорят «Живи дольше, чем я».

А еще для каждого народа традициями считались народные праздники и

гуляния. На гуляниях люди соревновались в силе, ловкости, смекалке. Вы

помните, как назывались такие игры? (Народные игры) Также крымские татары любят танцевать и сейчас наши дети станцуют танец “Хайтарму”

Воспитатель: Кто нам расскажет об обычаях в русских семьях? И опять обратимся за помощью к нашим родителям. (ответы родителей)

 На Руси давным-давно, когда купали младенца, в первый раз, прабабушки и прадедушки клали в таз с водой- уголек, зернышки и монетки.(Влада)

Воспитатель: А зачем клали эти вещи?

Когда клали уголек, говорили- привыкай к домашнему теплу.

Зернышки, чтобы всегда был сыт. А монетки к богатству.

Воспитатель: И, конечно, же всегда здоров. А как вы думаете ,что нужно делать ,чтобы быть здоровым? Закаляться, делать зарядку, гулять на свежем воздухе и играть в игры.

Много разных игр мы знаем,(ребенок)

С радостью мы в них играем.

Воспитатель-И я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Дождик».

Воспитатель: Что мы знаем об обычаях украинских семьях?

При рождении ребенка делали куклу-мотанку. Такая кукла выглядела как

ребенок в пеленках. Ее клали в колыбельку к ребенку,как оберег от сглаза,

она охраняла сон.(Андрей)

Воспитатель: Все мы вместе жители одной большой страны и называемся независимо от нашей национальности КРЫМСКИМ НАРОДОМ – ЛЮДИ, КОТОРЫХ ОБЪЕДИНЯЕТ ОБЩАЯ ТЕРРИТОРИЯ, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА.

Это путешествие заканчивается, но мы с вами - ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ и только в самом начале пути. Нам предстоит открыть еще много нового и интересного. А чтобы для нас были открыты все двери как надо жить? (В МИРЕ И СОГЛАСИИ).

Полуостров мечты,

Полуостров добра,

Полуостров содружества наций.

Здесь достаточно всем и любви, и тепла

Под покровом платанов, акаций.(Карина)

В знак дружбы давайте сделаем вместе ВЕНОК ДРУЖБЫ (коллективная работа).(Маргарита)