Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ.
статья (подготовительная группа) на тему

Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ.

Приоритетное направление мое деятельности в саду – это нравственно-патриотическое воспитание. Актуальность этого направления неоспорима. Если в советское время пропаганда любви к родине велась неустанно, и с яслей дети шли на массовые демонстрации с флажками и шариками в руках и с воодушевлением пели гимны своей Родины вместе с родителями, то сейчас ситуация несколько иная. Часто на улицах слышится пренебрежительное отношение к стране. Надо помнить, что дети в дошкольном возрасте учатся на личном примере и если в семье родители неуважительно относятся к своей родине, то чего мы ждем от детей? Дмитрий Сергеевич Лихачев в «Письмах о добром» писал: « Любовь к своей Родине начинается с любви к своей семье, к своему дому, к своей школе. Она постепенно растет, с возрастом она так же становится любовью к своему городу, к своему селу, к родной природе, к своим землякам. А созрев, становится сознательной и крепкой, до самой смерти, любовью к своей стране и ее народу».  Поэтому воспитание патриотизма у дошкольников должно начинаться, конечно же, с семьи. В ДОУ проводится гигантская работа по нравственно-патриотическому воспитанию, начиная с младшей группы по всем направлениям:

-Это история нашей страны ( Великая Отечественная война, ее герои, царский период)

-история города

-история Великих людей России

-Природа нашей страны (животные и растительный мир)

-Культура России ( фольклор: песни, сказки, архитектура города, музеи)

Как мы видим, тема нравственно-патриотического воспитания проходит по всем пяти образовательным областям и занимает огромную роль в воспитание личности ребенка.