Памятка для родителей.
методическая разработка (подготовительная группа)

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ»

  гласные звуки (А, У, И , О , Э, Ы)

согласные твёрдые звуки (П, Т, К, М, Н, С, З и другие)

  согласные мягкие звуки (ПЬ, ТЬ, КЬ, МЬ, НЬ, СЬ, ЗЬ и другие)

всегда твёрдые согласные звуки (Ш, Ж, Ц)

всегда мягкие согласные звуки (Й, Ч, Щ)

полоска слово

полоска слог

Е, Ё, Ю, Я — обозначают по два звука, т.к. каждая из них начинается с согласного Й (йот), почему и называется йотированной: 

Е = [Й] + [Э], Ё = [Й] + [О], Ю = [Й] + [У], Я = [Й] + [А].

Йотированные гласные обозначают два звука в следующих случаях:

1) после разделительного Ь и Ъ (съесть, литье, вью, семья);

2) после гласной буквы (поеду, мое, пою, моя);

3) в абсолютном начале слова (если, елка, юг, ясно).

Однако буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один звук (гласный), если стоят непосредственно после согласной (дело, мел, сюда, сядь)

ПРИМЕР ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА:        

Д      О      М                                 Л       И       С      А

Я  М  А

«Стертая дизартрия» или «дизартрический компонент».

Что это?

Основные жалобы при стертой дизартрии:

• невнятная невыразительная речь,
• плохая дикция,
• искажение и замена звуков в сложных по слоговой структуре словах и др.

Стертая дизартрия - речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы и возникающая вследствие невыраженного микроорганического поражения головного мозга (Л.В. Лопатина)

Основными симптомами стертой дизартрии выступают:

1. Нарушение артикуляционной моторики:

• спазм артикуляционных мышц – проявляется постоянным напряжением    мускулатуры языка, губ, шеи, лица, плотным смыканием губ;
• гипотония артикуляционных мышц – характеризуется вялостью, неподвижностью       языка, полуоткрытым ртом, гиперсаливацией (повышенное слюноотделение) определяется лишь во время речи. Дети не справляются с саливацией, не сглатывают слюну, при этом страдают произносительная сторона речи, несмыканием губ, назализацией голоса;
• Девиация, т.е. отклонения языка от средней линии, проявляется также при артикуляционных пробах, при функциональных нагрузках. Девиация языка сочетается с асимметрией губ при улыбке со сглаженностью носогубной складки.

2. Нарушение звукопроизношения сопровождается искажениями, пропусками, заменой звуков.

Стертая форма дизартрии чаще всего диагностируется после пяти лет. Все дети, чья симптоматика соответствует стертой дизартрии, направляются на консультацию к неврологу для уточнения или подтверждения диагноза и для назначения адекватного лечения, т.к. при стертой дизартрии методика коррекционной работы должна быть комплексной и включать:

- медицинское воздействие;

- психолого-педагогическую помощь;

- логопедическую работу.

Прогноз: Сама по себе стертая дизартрия не несет угрозы физическому развитию и здоровью ребенка. Однако любые речевые нарушения, даже минимально выраженные, препятствуют полноценной коммуникации, влекут за собой вторичные речевые и психологические наслоения. Своевременно неисправленные дизартрические нарушения из-за стойких дефектов дикции могут накладывать определенные ограничения на выбор профессии и самореализацию индивида.