Памятка для родителей
материал (старшая группа) на тему

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 10" Г. ПЛАСТА ___________________________________________________________________ 457020 , Челябинская область, Пластовский район, город Пласт, улица Титова, 5 А Тел. 8(35160) 2-18-12, е- mail : mkdouv10svetlyachok@mail.ru Веб – сайт: http//ds10plast.ru ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Роль игры в жизни дошкольника» Игра – это основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Игра – это потребность растущего организма. Игра – это благоприятные условия психического и физического развития ребенка. Игра – это приближение ребенка к миру взрослых. Игра – одно из условий становления человека. Игра – это приобретение опыта общественного поведения. Игра – это моделирование «взрослого» поведения Игра - это социальное развитие ребенка. Игра - это проявление самостоятельности дошкольника. Игра – это самоутверждение ребенка в среде сверстников. Игра – это воспитание нравственных чувств и положительного отношения к окружающему. Игра – это возможность влияния на черты характера ребенка. Игра – это интеллектуальное развитие дошкольника. Игра – развитие произвольности, внимания, памяти, познавательных способностей, усвоение знаний. Игра – это важный показатель общего развития ребенка.

Слайд 2

« У ребенка есть страсть к игре, и надо ее удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть , но надо пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – игра». А.С . Макаренко «Я как врач восхваляю игру не потому только, что в ней ребенок творит , что он проявляет себя в ней с наибольшей полнотой, но и потому, что она благотворно влияет на его здоровье». Е.А. Аркин « Игра - модель реальной жизни. Отражающая подлинность взаимоотношений людей, она в то же время полна чудес и превращений». А.С. Спиваковский «Игра – окно в мир взрослой жизни». Ж. Фабру « Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский « Игра – это творческая переработка пережитых впечатлений, комбинирование их и построение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям самого ребенка ». Л.С. Выготский . Подготовила : Воспитатель Кулаева О.В. г.Пласт 2018