Памятка для родителей "В мире звуков и слов"
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

В МИРЕ ЗВУКОВ И СЛОВ

• Причины нарушения звукопроизношения могут быть различными. Одна из самых распространенных, является неправильное строение артикуляционного аппарата: укороченная подъязычная уздечка, слишком большой неповоротливый или слишком маленький язык, дефекты строения челюстей, ведущие к аномалиям прикуса, неправильное строение зубов, зубного ряда и т. д.

• Другой причиной может быть недостаточная подвижность органов артикуляционного аппарата, неумение ребенка удерживать язык в нужном положении или быстро переходить от одного движения к другому.

• Еще одной причиной может быть неправильное воспитание речи ребенка в семье. Иногда взрослые, подлаживаясь под детскую речь или умиляясь забавному лепету ребенка, долгое время «сюсюкают» с ребенком.

• В процессе формирования звукопроизношения очень важны: слух и фонематическое (звуковое) восприятие; подвижность органов речи.

• Всякое нарушение слуха в раннем детстве отрицательно влияют на развитие речи. Поэтому при нарушении звукопроизношении всегда надо проверять слух ребенка и выяснять, не вызвано ли данное нарушение речи снижением слуха.

• Дети отличаются друг от друга не только по степени развитости фонематического восприятия, но и по развитию моторики (т. е. подвижности речевых органов).

• Родители должны знать, что стойкие формы дефектов произношения, различные формы недоразвития речи не исправляются с возрастом.