Правила поведения родителей на детском празднике
консультация (средняя группа) на тему

        Правила поведения родителей на детском празднике

        Дети средней группы уже имеют достаточный музыкальный опыт. Они  начинают активно включаться в разные виды музыкальной деятельности: слушание, пение,  музыкально-ритмические движения, игру на музыкальных инструментах и творчество.

        Содержание направления  «Музыка» нацелено на развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку.

        Занятия являются основной формой обучения. Задания, которые дают детям, более сложные. Они требуют сосредоточенности и осознанности действий, хотя до какой-то степени сохраняется игровой и развлекательный характер обучения.

        В этом возрасте у ребенка возникают первые эстетические чувства, которые проявляются при восприятии музыки, подпевании, участии в игре или пляске и выражаются в эмоциональном отношении ребенка к тому, что он делает. Поэтому приоритетными задачами являются развитие умения вслушиваться в музыку, запоминать и эмоционально реагировать на нее, связывать движения с музыкой в музыкально-ритмических движениях.

        К концу года дети могут:

• внимательно слушать музыкальное произведение, чувствовать его характер; выражать свои чувства словами, рисунком, движением;

• узнавать песни по мелодии;

• различать звуки по высоте;

• петь протяжно, четко произносить слова; вместе начинать и заканчивать пение;

• выполнять движения, отвечающие характеру музыки, самостоятельно меняя их в соответствии с двухчастной формой музыкального произведения;

• выполнять танцевальные движения: пружинка, подскоки, движение парами по кругу, кружение по одному и в парах;

• выполнять движения с предметами (с куклами, игрушками, ленточками);

• инсценировать (совместно с воспитателем) песни, хороводы.

    Дорогие мамы, папы! Ваш ребенок ходит в детский сад - вас приглашают на утренники. И это замечательно, ведь вы сможете еще раз убедиться в том, какой ваш ребенок красивый, умный, талантливый, сообразительный! А чтобы и вы, и ребенок не испытали чувство разочарования после праздника, достаточно соблюдать несколько простых правил.

Готовьтесь к утреннику!!!

        Перед праздником все очень волнуются, поэтому, чтобы не возникало ситуаций, когда вы опаздываете или не можете прийти, а дети остаются без нарядного костюма, без настроения. Это недопустимо! Во избежание таких ситуаций, просьба заранее принести нарядные костюмы – это страховка вашего ребенка от неприятностей! Мы приучаем ребенка к красоте и эстетике, поэтому просим приходить на праздник нарядными в туфлях. Вы будете для детей примером.

        Если в детском саду вас попросили для утренника подготовить костюм для ребенка, не отказывайте (конечно, при условии, что выполнение просьбы не предполагает серьезных финансовых трат).

Приходите на праздники в детский сад !!!

        Дети бывают очень счастливы и когда на праздник приходят их любимые мамы и папы. Вы для них любимые, близкие люди и дети стараются для вас. Им важно видеть ваши глаза и одобряющую улыбку.

            Понятно, что вы очень заняты. Но ваш приход крайне важен для вашего ребенка! Ведь он хочет, чтобы именно вы оценили его успехи, именно вы слушали, как он читает стихи и поет. Если все же никто из членов семьи не может пойти на праздник, то обязательно честно предупредите об этом ребенка, ни в коем случае не обнадеживайте его и не обманывайте. Возможно, кто-то из родителей будет снимать утренник на видеокамеру — попросите потом копию записи. И последующий семейный просмотр записи утренника сможет стать компромиссным решением этого вопроса.

Не обесценивайте старания вашего ребенка !!!

    Для ребенка утренник — это серьезное событие, очень ответственное. Он долго готовился, репетировал. И он, конечно же, волнуется! Поддержите его, скажите, что вы им гордитесь. Пусть он во время выступления что-то забыл или перепутал, не придавайте этому внимания и уж ни в коем случае не устраивайте «разбор полетов» и не сравнивайте своего ребенка с Машей, Сашей или Мишей. Ваш ребенок — самый лучший и самый талантливый! И он должен понимать, что вы думаете именно так, и никак иначе. 
Также не стоит передергивать ситуацию в другую сторону и активно восторгаться своим ребенком, при этом принижая способности и умения других детей. Все дети талантливы и способны, только каждый — по-своему.

Участвуйте в празднике!!!

    Очень часто сценарии детских утренников предполагают активность. Детям и родителям предлагают конкурсы, задания, совместные игры. Не отказывайтесь от участия! Вашему ребенку будет очень приятно, да и вы, скорее всего, получите удовольствие, ненадолго «впав в детство». 
Дети очень любят и гордятся своими родителями, когда те участвуют в праздниках.  Хочется сказать о сотовых телефонах. Просьба отключать их еще до начала праздника. И, конечно, поддерживайте ваших детей аплодисментами, поддерживайте любые творческие проявления маленьких артистов!

Воспитание ребенка — процесс непрерывный и многогранный, и в нем должны принимать участие как работники детского учреждения, так и родители. Воспитатель должен двигаться в одном направлении. Тогда результаты наших общих усилий будут заметны.

Правила поведения родителей на детском празднике

Мы в музыкальном зале рады видеть всех!
Всегда звучат здесь песни, детский смех.

И чтобы праздник был спокойней, веселей,
Не надо брать с собой грудных детей.
Устанут, будут плакать, и кричать,
Нехорошо артистов огорчать.

В день праздника вы постарайтесь раньше встать.
Чтоб на утренник в детсад не опоздать.
Чтоб Ваша дочка или ваш сынок
Костюм надеть спокойно смог.
А вот фотоаппарат иль камеру возьмите,
И обязательно весь праздник нам снимите.

А что же можно? Спросите вы нас!
Мы очень просим, дорогие, Вас
Аплодисментами поддерживать детей,
Чтобы артисты стали посмелей.

А если уж пришлось вам опоздать,
То постарайтесь никому не помешать.
Вы между номерами паузу дождитесь, 
Пройдите в зал и у дверей садитесь.

И не забудьте снять пальто и шапки.
Снимите сапоги, наденьте тапки,
А лучше туфли на высоких каблуках.
Чтоб все вокруг сказали: «Ах!»

Ещё хотим, друзья вам предложить -
Свои таланты в зале проявить.
Читать стихи, петь песни, танцевать,
Шутить, на сцене роль сыграть.
Танцуйте, пойте, веселитесь с нами.
И знайте, ждем всегда мы встреч приятных с вами!

Анкетирование родителей

1. Часто ли в вашем доме звучит музыка? Укажите, как часто (каждый день, несколько раз в неделю, по праздникам). ________________________________________

2. Музыка является «фоном» или звучит целенаправленно?_______________________

 
3. Предпочтительные музыкальные направления (поп, рок, джаз, классика, ретро). 

__________________________________________________________________

4. Есть ли у вашего ребенка специальные  диски с детскими песенками? 

5. Есть ли у вашего ребенка детские музыкальные инструменты, музыкальные игрушки? Укажите, какие. 

6. Есть ли у вашего ребенка любимая песня? Какая? _____________________________

7. Как ваш ребенок реагирует на музыку (подпевает, пританцовывает, внимательно слушает, никак)? ___________________________________________________________

8. Просит ли ваш ребенок включить понравившуюся песню еще раз, напеть ее? 

__________________________________________________________________

9. Вы поете (танцуете) с ребенком? _____________________________________________

10. Считаете ли вы музыкальное развитие важным для своего ребенка? 
Почему?__________________________________________________________