дидактический материал триз
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) на тему

Игра «Теремок»

Цель: Тренируем аналитическое мышление, учимся выделять общие признаки путем сравнения.

Ход игры:

Один из игроков назначается хозяином «Теремка». Он показывает картинку, например-иголка. 

Каждый новый игрок подходит к теремку, и просятся к нему в домик.

- Тук, тук, кто в теремочке живет?

- Я, иголка. А ты кто?

- А я - ежик. Пусти меня в теремок?

- Если скажешь, чем ты на меня похож, то пущу.

-У тебя есть иголки, и у меня есть иголки.

«Гость» (следующий игрок) должен сравнить оба рисунка, выявить общие признаки и назвать их.

После этого «гость» заходит в «Теремок» и помещает в домик свою картинку.

Примеры картинок:

-Наперсток-панцирь черепахи;

-Шуба детская-шуба медведя имеет теплый мех, который согревает в холодное время;

-Шерстяной свитер - шерсть овцы;

-Утюг-слон, из носика идет вода;

-Наперсток жесткий - панцирь у черепахи имеет такие же качества по прочности;

-Катушка ниток - паучок плетёт паутину из ниточек;

-Сантиметр-змейка, сравниваются по длине;