Проект взаимодействия педагогов группы, специалистов ДОУ и родителей: «Вместе дружная семья - детский сад, родители и я» на 2018 – 2019 учебный год
проект (старшая группа)

Проект взаимодействия педагогов группы, специалистов  ДОУ и родителей:

«Вместе дружная семья - детский сад, родители и я»

на 2018 – 2019  учебный год

Детский сад и семья -

два важнейших образовательных института,

которые изначально призваны дополнять друг друга

и взаимодействовать между собой.

Цель проекта:  объединить усилия дошкольного образовательного учреждения и семьи в вопросах развития творческого потенциала ребенка и создание условий для его самореализации.

Задачи:

Для детей:

• создание положительных эмоционального настроя на детско – родительское сотрудничество;
• формирование социально - коммуникативных навыков, чувства единства со взрослыми и сверстниками группы.

Для родителей группы:

•  вовлечение в активное взаимодействие в вопросах коррекционного воспитания и развития детей;
•  развивать социально-личностную сферу дошкольников, посредством совместной творческой деятельности детей и родителей;
• ориентация родителей на возрождение нравственно-этических норм и традиций семейного уклада.  

Для педагогов ДОУ:

• создать творческую атмосферу взаимопонимания, общности интересов,   эмоциональной взаимоподдержки, через подготовку, организацию и проведение конкурсных мероприятий для всех участников проекта;
• установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;
• повышать педагогическую компетентность родителей.

Участники проекта: педагоги ДОУ, воспитанники и их родители.

Продолжительность проекта: 2018 - 2019 учебный год.

Ожидаемые результаты:

• создание положительной эмоциональной среды общения между детьми, родителями и педагогами;
• развитие креативных способностей детей и родителей в совместной конкурсной деятельности;
• появление в семье общих интересов, увлечений, как для взрослых, так и для детей;
• обобщение опыта семейного воспитания;
• повышение уровня педагогической компетентности родителей;
• увеличение доли участия родителей в проведении совместных мероприятий.

Этапы работы:

Подготовительный этап

Педагогическая деятельность:

• анкетирование родителей на предмет социального заказа;
• представление проекта на родительском собрании, обоснование его актуальности;
• представление ожидаемого результат проекта.

Взаимодействие с родителями:

• обсуждение содержания проекта;
• планирование и разработка мероприятии проводимых в течении года;
• подборка ссылок на конкурсы детского творчества, проходящие в сети интернета;
• творческая мастерская по изготовление декораций, шумовых музыкальных инструментов, костюмов для конкурсов.

Работа с детьми:

• Подготовка к участию во всех мероприятиях совместно с родителями и педагогами.

Формирующий  этап

Педагогическая деятельность:

• включение детско-родительского сообщества в реализацию проекта согласно годовому плану;
• создание условий для успешной реализации запланированных мероприятий;
• обеспечение сотрудничества с педагогами ДОУ.

Взаимодействие с родителями:

• участие родителей в подготовке и проведению мероприятий;
• фото и видеосъемка мероприятий;
• практическая деятельность совместно с детьми.

Работа с детьми:

• участие каждого ребенка при проведении совместных мероприятий

 Итоговый этап

Педагогическая деятельность:

• сбор и обработка практических материалов, соотнесение поставленных и прогнозируемых  результатов с полученными;
• обобщение материалов проекта;
• создание слайдовых презентаций.

Взаимодействие с родителями:

• сбор информации по итогам проектной деятельности (анкетирование, беседы, опрос, отзывы);
• оценка эффективности работы в проекте;

Работа с детьми:

• рисунки детей;
• выступление с конкурсными номерами, проектами для детей ДОУ

Риски:

Трудность привлечения родителей к участию в мероприятиях ДОУ.

Критерии эффективности:

• Рост посещаемости родителями конкурсных  мероприятий.
• Согласованность действий педагогов и родителей.
• Соответствие действий участников проекта целям и задачам проекта.
• Заинтересованность родителей.
• Преобразующий характер проекта.
• Положительное общественное мнение родителей о работе педагога ДОУ.

Продукты проектной деятельности:

• Слайдовые презентации новых нетрадиционных форм работы с родителями.
• Фотоматериалы.
• Новые разработки, сценарии нетрадиционных форм работы с семьей.
• Анкеты
• Семейные стенгазеты.
• Проектная папка.
• Декорации, костюмы.

План реализации проекта 2018 – 2019 гг

Реализация проекта